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【段考】高三歷史下學期
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115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 601-650(2026/01/07 更新)#136429(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 551-600(2026/01/07 更新)#136428(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 501-550(2026/01/07 更新)#136427(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 451-500(2026/01/07 更新)#136426(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 401-450(2026/01/07 更新)#136425(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 351-400(2026/01/07 更新)#136424(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 301-350(2026/01/07 更新)#136423(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 251-300(2026/01/07 更新)#136422(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 201-250(2026/01/07 更新)#136421(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01:職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 151-200(2026/01/07 更新)#136420(50題)
最新試題
50. 針對車輛煞車控制系統之原理與故障診斷,下列敘述何者正確? (A)電子煞車力分配(EBD):利用 ABS 硬體在觸發 ABS 時,同時進行分配前後軸煞車力;若偵測到後輪滑移率增加過快,將主動限制後輪液壓以防止車尾鎖死甩尾 (B)循跡控制系統(TCS):加速時抑制驅動輪打滑,ECU 透過「降低引擎輸出」與「對打滑輪施加煞車壓力」兩者並行以找回抓地力 (C)ABS 故障診斷:若低速(< 10 km / h)輕踩煞車即觸發 ABS 脈動感,應優先檢查「煞車油位感知器」是否有油質過髒造成流速過低之情形 (D)安全備援設計:當 ABS 警示燈因電磁閥故障亮起導致 ABS 失效時,系統仍會維持 EBD 的完整功能,確保重踩煞車時前後軸分配比例最佳
49. 針對輪胎系統之作動特性與故障排除,下列敘述何者錯誤? (A)節能輪胎:胎面膠料加入「二氧化矽」以降低「滯後損失(Hysteresis Loss)」,進而減少滾動阻力,但需平衡對濕地抓地力的影響 (B)防爆輪胎(Run-flat):採強化側壁支撐失壓車重,因側壁剛性極高,駕駛者低壓時難以察覺,故須強制搭配「胎壓偵測系統(TPMS)」 (C)損壞修復:防爆輪胎在經歷「零胎壓」行駛後,因結構受熱變形極小,維修時僅需補足氣壓並清除故障碼即可繼續使用,不須更換新胎 (D)爆胎機制:氣壓不足是高速爆胎之主因,因兩側胎壁變形過大產生劇烈生熱,導致胎體內簾子布層與橡膠脫離,而非因氣壓過高而脹破
48. 關於車用引擎「自然進氣」與「強制(增壓)進氣」系統之特性討論如下: 甲技師:「可變進氣歧管(VIS)-若閥門卡滯在「長路徑」,將導致引擎在「高轉速」區間進氣效率下降,馬力輸出不如預期。」 乙技師:「渦輪增壓(Turbo)-加速時若有尖銳摩擦聲且冒藍煙,應優先檢查「轉子軸承」磨損及油封滲漏,而非進氣洩壓閥(BOV)故障。」 丙技師:「可變幾何渦輪(VGT)-低轉速時,導流葉片應處於「全開(最大面積)」狀態,以減少排氣背壓並提升反應速度。」 丁技師:「進氣洩漏(Boost Leak)-若增壓值未達上限且混合氣「過稀」,應優先檢查增壓後端(Intercooler 至節氣門)管路是否脫落。」 下列敘述何者正確? (A)甲技師及乙技師,說法正確 (B)乙技師及丙技師,說法正確 (C)丙技師及丁技師,說法正確 (D)全部說法皆正確
最新申論題
三、申論題:1. 目前各界重視的教育議題「社會情緒學習」(SEL),請闡述其意旨及內容,並自擇一首樂曲適用於高中生且SEL 議題之教學方案。
2. Kurt Masur
1. Eurhythmics
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八、批評主義
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讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後,自己整理的心智圖~
九、自然主義
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讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後,自己整理的心智圖~
十、人文主義/新人文主義
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讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後,自己整理的心智圖~
最新討論
26.以下何者為知識和信念的主要區別? (A)知識無法做科學的檢驗,信念只要言之成理即可 (B)知識是誤用證據的看法,信念是訴諸個人經驗的想法 (C)知識是證據充分的主張,信念是缺乏證據或證據不足的意見 (D)知識是模糊地建立在理性之上的主張,信念是建立在不證自明的形上原理之上
36.融合教育是目前我國特殊教育的重要發展趨勢,下列何者為正確觀念? (A)以學校為優先的觀點考量融合教育 (B)特殊教育教師和普通教育教師之間是協同合作的關係 (C)身心障礙學生需要有足夠的教育準備度,才能安置於普通班 (D)中重度障礙學生安置於特教班,在非學科活動至普通班參與融合教育
36. 下列哪一個教育哲學家認為宇宙沒有絕對的真理,沒有不變的自然法則,因此教育應重視經驗的重要及實用的價值? (A)杜威 (B)盧梭 (C)康德 (D)賀欽思
2 有關場鑄樁施工管理重點,以下何者不 正確? (A) 一般規定垂直度之傾斜偏差不超過1/200。每根樁水準方向之樁中心點與設 計圖指定之樁心點,其允許許可差應在 ±7.5 公分以內。 (B) 挖掘處之土質為軟弱土壤則套管之底端 應保持在抓斗開挖面以下約 1 倍樁徑 (C) 鋼筋籠由基樁頂起算 7.00 公尺以內不得 續接。主筋之續接以採用搭接為原則。 (D) 若發生砂湧現象,應迅速抽除鑽孔中的積 水,以保持孔壁與地層穩定。
2.憂鬱症在成年期相當普遍,但兒童/青少年期的憂鬱症也不容忽視。請針對兒童/青少年期憂鬱症與成人憂鬱症的臨床症狀,試比較二者的相同及相異之處。(25分)