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國中技藝-商業與管理職群

國中技藝-動力機械職群

國中技藝-基礎描繪組

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 03：營養及健康飲食 1-69（2026/01/14 更新）#136939(69題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 02：食品安全衛生相關法規 1-40（2026/01/14 更新）#136938(40題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 151-172（2026/01/14 更新）#136937(22題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 101-150（2026/01/14 更新）#136936(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 51-100（2026/01/14 更新）#136935(50題)

115年 - 90010 食品安全衛生及營養相關職類共同科目 不分級 工作項目 01：食品安全衛生 1-50（2026/01/14 更新）#136934(50題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 05：資訊安全 1-40（2026/01/14 更新）#136933(40題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 04：資訊運算思維 1-20（2026/01/14 更新）#136932(20題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 03：作業系統 1-10（2026/01/14 更新）#136931(10題)

115年 - 90011 資訊相關職類共用工作項目 不分級 工作項目 02：網路概論與應用 1-29（2026/01/14 更新）#136930(29題)

25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵

24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計？ (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理

23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因？ (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小

27. 鍵角比較，請由大到小排列，全對才給分:NO2、NO2+、NO2-、NO3-、O3、SiO2(O-Si-O)、P4、SO2、SO3、SO32-、ClO3-

26. 晶格能(U0)是由氣體離子形成固體離子時，伴隨者的標準熱之變化，就是：M+(g) + X-(g) → MX(s)，此反應永遠是放熱反應，因此U0總是為負值。晶格能不能直接測量，但可利用某些反應熱數據間接求得。其中最出名的即是Born-Haber循環。現有熱力學數據如下（所有能量單位均為kJ/mol）： 畫出CaO(s)的Born-Haber循環，並求出CaO(s)的晶格能為何？

25. 速率常數k與活化能Ea(J/mol)的關係可表示為：k = c × 2-[Ea/(5.76T)]，c為常數，T為絕對溫度。若有一化學反應，在500 K時加入某催化劑，其反應速率增快為未催化時的32倍，則此催化劑造成之活化能降低多少kJ/mol？

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

講師：Ginny Chen

簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

平均地權條例

描述：不動產經紀人備考筆記整理，施行細則較零散，只有寫入幾項，要完整準備仍要讀過施行細則

家

描述：家

1

描述：1

56.有關書信結構之敘述，下列何者正確？ (A)箋文結束時，向受信人表示禮貌所用之「叩請 金安」、「順頌 時綏」等，謂之結尾應酬語 (B)封文對受信人之稱呼或職位宜側書 (C)收件人若為平輩，啟封詞可用大啟二字 (D)緘封詞是給送信人看的，若受信人是長輩，用「緘」字即可。

19. 若 x 為自然數且 x≦420，則使得為最簡分數的 x 有多少個？ (A) 72 (B) 84 (C) 96 (D) 108

2 公務人員學習行政學的目的，下列何者錯誤？ (A)提高行政的效率及效果 (B)促進社會階層的流動 (C)促進社會的公平正義 (D)促進科學的、系統的、制度化的行政現代化

41. 某運算放大器，若其差模增益 Ad=2✖104，共模增益 Ac=20，則其共模拒斥比(CMRR)值為何？ (A)20 dB (B)40 dB (C)60 dB (D)80 dB

43. 學生進行二個BJT放大電路實驗，示波器輸入耦合設定於AC檔位、波形反相(INV)功能為關閉(OFF)且適當地設定測試棒衰減比，若測得輸入 vi(t) 與輸出vo(t) 信號如圖(二十六)(a)及(b)所示，則下列敘述何者正確？ (A)(a)為共集極、(b)為共射極實驗波形 (B)(a)為共基極、(b)為共集極實驗波形 (C)(a)為共射極、(b)為共基極實驗波形 (D)(a)為共基極、(b)為共射極實驗波形

45. 如圖(二十八)所示音訊放大電路，若調整電阻R，測得VAB=2.5V及 VC=6V，則電晶體β值為何？ (A)125 (B)110 (C)99 (D)80