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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)

【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)

115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙):事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政:廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)

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8.針對身心障礙學生的需求,下面哪一位老師做了比較適切的調整? (A)林老師為有聽覺障礙的小珍將課文內容關鍵字寫在黑板上。 (B)陳老師為有視覺障礙的小路錄製全本生物課本錄音供其上課使用。 (C)張老師每天早上花半小時陪自閉症的小強一對一練習寫字。 (D)王老師為有學習障礙的小華製作一份題目比同學少三分之一的考卷。

16.當今教育改革推動教師應組成共同備課、觀課及議課等教師專業社群。此政策最可以改善教師的何種教學文化型態? (A)即時主義(presentism) (B)社群主義(communitarianism) (C)個人主義(individualism) (D)反智主義(anti-intellectualism)

67.依銀行法規定,商業銀行因行使抵押權而取得之不動產,除另有規定外,原則上應自取得之日起多久時間內處分? (A)三年內 (B)四年內 (C)五年內 (D)無期限

25. (A) air quality (B) traffic flow (C) water safety (D) local culture

30. 關於文中畫線字詞的音義辨析,下列敘述何者正確? (A)湫隘「囂」塵:音 ㄒㄧㄠ,指安靜清幽的環境 (B)諸「爽塏」者:音 ㄕㄨㄤˇ ㄎㄞˇ,指高峻乾燥、明亮開闊之地 (C)「鬻」踊者:音 ㄓㄨˋ,指製造刑具的工匠 (D)亂庶「遄」已:音 ㄓㄨㄢ,指緩慢、逐漸地

31. 晏子對齊景公說「踊貴,屨賤」,這句話背後的真實含意為何? (A)景公刑罰繁苛,受刖刑者眾,導致義肢需求量大 (B)齊國物價波動劇烈,鞋子(屨)的產量嚴重不足 (C)當時齊國商業繁榮,百姓生活富裕,購買力強 (D)晏子以此自謙,說明自己住在市中心,對民生疾苦瞭若指掌