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視覺傳達設計-乙級
電腦常識.電機常識.工安環保法規.加油站設置法規
鐵路◆鐵路運輸學(含鐵路運輸規劃學)
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115年 - [無官方正解]115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:特殊教育身心障礙類#139186(27題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:生涯規劃科#139185(29題)
115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題:歷史科#139184(40題)
115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試:歷史科#139183(16題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:國文科#139181(10題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:電機科(基本電學、電子學、電工機械)#139180(23題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:音樂科#139179(39題)
115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題:控制科(電工機械、基本電學、電子學 )#139178(20題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全防護實務#139174(40題)
115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定中級試題:資訊安全規劃實務#139173(40題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認 與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維 護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上 演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列 哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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數學課
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Higher! 111學年度603BEN’s English Class
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1-4單元
國三下英文課程(九年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國三下英文單字口訣記憶課程,諧音記憶法,老師嚴選測驗題,透過遊戲+影音+講義+測驗,多環相扣的方式...
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民法 繼承 第 1164 條
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民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割
描述:
繼承人得隨時請求分割遺產。但法律另有規定或契約另有訂定者,不在此限。
民法 繼承 第 1165 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割
描述:
被繼承人之遺囑,定有分割遺產之方法,或託他人代定者,從其所定。 遺囑禁止遺產之分割者,其禁止之效力以...
民法 繼承 第 1166 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 三 節 遺產之分割
描述:
胎兒為繼承人時,非保留其應繼分,他繼承人不得分割遺產。 胎兒關於遺產之分割,以其母為代理人。
最新討論
21.小鵬在國小階段對於數學沒有特別的好惡。升上國一後,數學老師很兇,自此以後小 鵬就很害怕數學。小鵬害怕的情緒是屬於制約理論的哪一項概念? (A)制約刺激 (B)制約反應 (C)非制約刺激 (D)非制約反應
21.下列何者不適合用於治療結構型心臟病(structural heart disease,如左心室肥大,心肌梗塞或心衰竭)病人的 心律不整? (A)carvedilol (B)digoxin (C)propafenone (D)verapamil
4.下圖由一個四分之一圓和一個平行四邊形所組成,其中A和B的面積相差多少平方單位?(圓周率π請用近似值3做計算) (A)2850(B)2800(C)2700(D)2500
49.代糖中的阿斯巴甜其化學結構與下列何種物質相似? (A)蛋白質 (B)脂肪 (C)維生素 (D)醣
19.亞里斯多德以自然科學的觀點解析人性的三種成分,請問 是哪三種成分? (A)欲性、意性、理性 (B)理性、感性、神性 (C)植物性、動物性、人性 (D)潛能性、實現性、未來性
(1) \(I_1\)?(3 分)