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115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138717(16題)
115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)
115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:國文科#138715(6題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:化學科#138714(39題)
115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)
115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題:化學科#138709(31題)
115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)
115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)
115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題:數學科#138704(15題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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行政程序法 第 96 條
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第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立
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行政處分以書面為之者,應記載下列事項︰ 一、處分相對人之姓名、出生年月日、性別、身分證統一號碼、住居...
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第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立
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書面之行政處分有下列各款情形之一者,得不記明理由︰ 一、未限制人民之權益者。 二、處分相對人或利害關係...
行政程序法 第 98 條
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第 二 章 行政處分 第 一 節 行政處分之成立
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處分機關告知之救濟期間有錯誤時,應由該機關以通知更正之,並自通知送達之翌日起算法定期間。 處分機關告...
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10.從我國現行<師資培育法>的內涵來看,我國高級中等以下學校及幼稚園教師的工作,最符合哪一項專業特徵?(A)相當的獨立自主性 (B)專門的知識與技能(C)服務重於報酬的觀念 (D)不斷的在職進修
34.課程學者普拉特(D. Pratt)認為,教育人員對課程改革的態度可分為五類,且呈常態 分配。下列敘述何者符合其原意? (A)反對者占比例最多 (B)支持者占比例最多 (C)反對者比例大於拖延者 (D)沉默者比例大於支持者
24 下列不同的光譜分析法中,何者之激發態與基態能階差最大? (A)核磁共振光譜 (B)紫外線光譜 (C)紅外線光譜 (D)可見光光譜
68.下列有關生藥-藥用部位-用途之敘述,何者正確? (A)Catharanthus-花-治療皮膚腫痛 (B)Ergot-菌絲-治療偏頭痛 (C)Hydrastis-地下根-治療嘔吐 (D)Physostigma-成熟種子-治療青光眼
17 依災害防救法及其施行細則規定,有關各級政府在災害發生時之應變措施所需費用,下列敘述何 者錯誤? (A)由各級政府依法編列 (B)如有不敷支應時,視需要情形調整下年度收支移緩濟急 (C)如有不敷支應時,不受預算法第 62 條及第 63 條限制 (D)運用移緩濟急由各機關原列與災害應變措施相關科目經費支應
40.警察人員與特定對象接觸交往規定,何者正確? (A)因公務需要,遇緊急情況時,得以電話或line等通訊軟體,向單位主管報准後實施,但實施後,應2日內,應將接觸交往報告表填報陳核 (B)經撤銷註記的幫派組合成員,仍屬本規定之特定對象 (C)經事前報准實施交往時,實施時,無須再於員警出入登記簿為出入登錄 (D)掃黑專責人員於執行防制幫派專案工作期間,事前及案件移送後,均不必填報接觸交往報告表