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公共經濟學(包括財政學)
國際經濟學研究
高等經濟理論(包括個體經濟與總體經濟學)
最新試卷
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 51-100#138138(50題)
115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:設計職群 1-50#138137(50題)
115年 - apcs題庫#138123(9題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#138113(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#138110(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#138109(80題)
115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)
115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信法規#138107(50題)
115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:國文科#138080(10題)
最新試題
複選題80. 蘭特、布朗和海克凱特(Lent, Brown, & Hackett)將社會認知生涯理論(social cognition career theory)的內涵係由 3 個分段模式組成。有關這 3 個分段模式,係指下列何者? (A)興趣發展模式 (B)職業選擇模式 (C)表現及成果模式 (D)行動管理模式。
複選題79. 有關戲劇理論(Dramaturgical Theory)的敘述,下列哪 3 者正確? (A)個人必須透過角色價值的體認與闡釋,經過一連串試驗的過程,才能夠成功的擁有該角色所代表的面子 (B)認為人類不會為了維護顏面,而賣力的扮演各自的角色 (C)面子功夫有「台前」與「台後」之分 (D)認為人類在舞台上演出社會所賦予的角色,為了維護顏面,便賣力的扮演好各自的角色。
複選題78. 依就業服務法規定,接受委託登載或傳播求才廣告者應自廣告之日起 2 個月內,保存委託者下列哪些資料? (A)電話 (B)姓名或名稱 (C)工作憑證 (D)國民身分證統一編號或事業登記字號。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
最新課程
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
會計學 測試
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【站僕】摩檸Morning.
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會計學
國一下數學-康軒版
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【站僕】摩檸Morning.
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二元一次不等式圖形
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二元一次不等式圖形判斷
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國二下 8-4 筆記 酸鹼中和
描述:
私人上課筆記~有附上一些實物圖片,希望可以幫助增加記憶!各位一起加油!!未來一起上心儀的高中吧~
最新討論
17.下列有關青少年對父母親的依附關係之說法,何者錯誤? (A)焦慮型依附的青少年因怕被父母拋棄,因而人際關係緊張且不安定 (B)安全型依附的青少年有壓力時,因無父母親的依附關係而易憂鬱 (C)安全型依附的青少年在同儕友誼上亦會較佳 (D)逃避型依附的青少年冷漠且疏離,在情感上害怕受傷害
34.有人推動「在家就學(homeschooling)」立法,其目的主要為? (A)充分利用家長的專業知識(B)適應學生之個別差異 (C)打破威權體制的束縛 (D)解決都會區大班大校之因境
35.下列哪一個不是「多元智慧」的其中一種? (A)自然觀察 (B)肢體動作 (C)語文 (D)領導
15.進行行為諮商時,常會用到 ABC 衡鑑法,此時的「B」指的是: (A)個人信念 belief) (B)行為後果(behavioral consequence) (C) 行為處遇(behavioral treatment)(D)行為表現(behavioral performance)
15小丹對同學說話態度不友善,甚至有時爆粗口,因此導師將小丹轉介至輔導室。輔導老師運用行為改變技術的ABC分 析法來了解小丹的狀況,發現小丹總是對隔壁座位的女同學說出不友善的話,對座位前方的女同學則不會如此。請問 輔導老師找出了ABC分析法的哪一部份? (A)A (B)B (C)C (D)以上皆非
17.園園國中發展一套環境議題融入國語文、生活科技及數學領域的專題課程,為確保及持續改進該校課程之品質,學校分析投入專題課程的資源、教學策略及科技設備等,以提供學習者多元的學習資源,請問這屬於CIPP評鑑模式的哪一項?(A)背景評鑑(B)輸入評鑑(C)過程評鑑(D)成果評鑑