15小丹對同學說話態度不友善,甚至有時爆粗口,因此導師將小丹轉介至輔導室。輔導老師運用行為改變技術的ABC分
析法來了解小丹的狀況,發現小丹總是對隔壁座位的女同學說出不友善的話,對座位前方的女同學則不會如此。請問
輔導老師找出了ABC分析法的哪一部份?
(A)A
(B)B
(C)C
(D)以上皆非
詳解 (共 10 筆)
未解鎖
行為分析法(behavior analy...
未解鎖
1. 小丹對同學說話態度不友善,甚至有時...
未解鎖
回10樓你問了一個好問題,我的理解是「小...
未解鎖
想問一下QQ發現小丹總是對隔壁座位的女同...
未解鎖
對同學爆粗口為偏差行為的本身,透過輔導與...
未解鎖
a 題幹的敘述都還僅是在前置狀況而已還未...
未解鎖
行為前因後果的ABC分析法:A(Ante...
未解鎖
在A-B-C的分析中,A表示行為的原因(...
私人筆記 (共 4 筆)
未解鎖
ABC行為分析法 (A)Anteced...
未解鎖
行為前因後果的ABC分析法:A(Ante...
未解鎖
小丹對同學說話態度不友善,甚至有時爆粗...