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學士後中醫◆國文
學士後中醫◆英文
學士後中醫◆化學(含普通化學、有機化學)
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:國文科#139241(6題)
115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題:化學科#139240(34題)
115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239(49題)
115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#139238(21題)
115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目:國文#139237(50題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中全民國防科#139236(43題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(A)#139235(25題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:英文#139234(46題)
115年 - 115-1 國立家齊高級中學_專任教師甄選科試題:全民國防教育#139233(33題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:國文#139232(39題)
最新試題
40. 經過一段時間後,又有4位鏟子超人再走到簡支梁上,簡支梁上會有10位鏟子超人等距站 立於橋面,如同承受1500N/m之均佈負荷,如圖(二十)所示,求簡支梁在E點處的截面最 大剪應力為多少N/cm2 ? (A) 15 / 4 (B) 15 / 2 (C) 45 / 4 (D) 45 / 2
39. 求簡支梁 AB 產生最大彎曲力矩處,為距離A點右側多少 m? (A) 1.2 (B) 1.4 (C) 1.5 (D) 1.6
38. 如圖(十八)所示,若車刀接觸桿件表面之切線方向切削力F為50N,則在等速切削時,此桿件 中最大的扭轉剪應力為多少MPa? (A) 4 / π (B) 8 / π (C) 16 / π (D) 32 / π ▲閱讀下文,回答第 39-40 題 如圖(十九)所示,多位鏟子超人前往救災,經過一長 4m、截面 60cm×20cm 搭起的矩形 木樁簡支梁橋,忽略梁本身重量,而鏟子超人每人 60 kgw (假設 1 kgw =10 N)。5 位鏟子 超人等距站在 AC 段橋面,可等同承受均佈力為1500N/m,另有1位站立於D點處其集中 力可視為600N。
最新申論題
(2) 若取標準狀態下氨11.2升,與足量的氧氣作用,則經由此三步驟之後,能得到硝酸多少克?
(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。
(D) 與原先之汞液面相比,D之汞液面會上升或下降?多少cm?
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調劑學_歷屆國考題整理
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本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
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本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
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航海人員測驗
描述:
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第1條
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【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
章節:
警察職權行使法第一章:總則 §1~§5
描述:
第1條(立法目的)
第2條
課程:
【國考助手】2025警察法規(上冊):警察法、警察職權行使法
章節:
警察職權行使法第一章:總則 §1~§5
描述:
第2條(名詞定義)
最新討論
39.下列關於ALP的敘述何者錯誤? (A)corticosteroid ALP為犬特有之同位酶(isoenzyme) (B)血中之主要同位酶(isoenzyme)來源為肝臟(LALP)及骨骼(BALP) (C)腸道ALP(IALP)活性值在犬貓很少是導致血中ALP活性值上升之主因 (D)貓低甲狀腺功能症時通常ALP活性值會上升
26 To maintain social order, we spare no efforts to enhance law________ to make sure the laws would be obeyed. (A) enforcement (B) achievement (C) enlargement (D) outcome
27 Whenever the use of force is necessary, the police are expected to protect human life and________ damage. (A) dominate (B) bargain (C) minimize (D) propose
1 依法國社會學家涂爾幹(E. Durkheim)的論述,下列何者並非屬於犯罪的功能? (A)澄清社會規範的界限 (B)強化團體的凝聚力 (C)維持社會現狀的原動力 (D)降低社會內部緊張 .
(一)說明工作特性模式之五項特性及其內容。【15 分】
(三)組織變革的成功關鍵要素有哪些?【5 分】