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115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：美術科#138646(16題)

115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：高中數學科#138645(15題)

115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題：體育科#138644(43題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國中國文科#138643(13題)

115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題：體育科#138642(27題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題：國中數學科#138641(14題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題：美術科#138640(8題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題：歷史科#138639(12題)

115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：地理科#138638(12題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：美術科#138637(19題)

50. Which of the following reactions gives the correct product? (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E

49. What is the correct product in the following reaction? (Aniline + acid chloride/pyridine → then AlCl₃ → then H₃O⁺ → product, choices A-E are structures) (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E

48. Which of the following is a suitable synthesis of o-methylphenol? (A) 2-chlorotoluene + KOH, 25 °C → 2-methylphenol (B) 2-aminotoluene + 1) NaNO₂, H₂SO₄, H₂O / 2) H₂O, heat → 2-methylphenol (C) toluene + heat, H₂O, H₂SO₄ → 2-methylphenol (D) 2-bromotoluene + 1) NaOAc, 25 °C / 2) NaOH, H₂O, heat → 2-methylphenol (E) toluene + 1) BH₃ / 2) NaOH, H₂O₂ → 2-methylphenol

(2) 若取標準狀態下氨11.2升，與足量的氧氣作用，則經由此三步驟之後，能得到硝酸多少克？

(1) 請寫出上述3個步驟的反應方程式並且平衡之。

(D) 與原先之汞液面相比，D之汞液面會上升或下降?多少cm?

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

民法 編債 第 383 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：買受人對於買回人，負交付標的物及其附屬物之義務。 買受人因可歸責於自己之事由，致不能交付標的物或標的...

民法 編債 第 384 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：試驗買賣，為以買受人之承認標的物為停止條件而訂立之契約。

民法 編債 第 385 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 一 節 買賣

描述：試驗買賣之出賣人，有許買受人試驗其標的物之義務。

42.依規定，學校應設性別平等教育委員會。針對該委員會的組成與運作，下列敘述何者    錯誤    ？(A)置委員五人至二十一人採任期制(B)以學務主任為主任委員(C)女性委員應占委員總數二分之一以上(D)每學期應至少開會一次

22 根據新古典學派的投資模型，在完全競爭市場下，廠商的固定投資不會受 到下列何者影響？ (A)廠商的已實現獲利（realized profits） (B)資本的邊際生產力（marginal product） (C)利率 (D)資本的折舊率（depreciation rate）

23 美國聯準會為了實施量化寬鬆政策（quantitative easing policies）而購買大 量長期債券，但大多數銀行都持有新的準備金，下列敘述何者正確？ (A)貨幣乘數（money multiplier）變小，貨幣基數（monetary base）增加 (B)貨幣乘數變大，貨幣基數減少 (C)貨幣乘數變大，貨幣基數增加 (D)貨幣乘數變小，貨幣基數減少

30. The situation isn’t ideal, but it’s for sure better than _____. (A) that it could be (B) it could (C) could it be (D) it could have been

31. (A) efficiency (B) tendency (C) stamina (D) plainness

34. (A) rage (B) template (C) denture (D) staple