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115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#139226(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：化學科#139222(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：數學科#139221(17題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：英文科#139218(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

50. 鋁合金搭地線應裝在: (A)高炭銅金屬機件 (B)銅質機件 (C)鋁合金機件 (D)任何機件

49. 金屬結構件上打止裂孔為: (A)永久性修護措施 (B)暫時性修護,至有適當時機完全改正為止 (C)增加其抗剪 力 (D)增加其抗張力

48. 所謂「油壺」效應( Oil Canning ) ? (A)滑油壺本身變形 (B)金屬本身之外力反應 (C)任何突出部位 (D)薄片金屬形 成凸出起縐部位

3. 木質材料製作家具常用的三種榫接法？請簡述及圖示

2. 木板長 6 尺、寬 6.5 寸、厚 1.2 寸、共 50 片，試計算其材積為多少才？

1. 請繪製右圖的三視圖。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

抗病毒

課程：藥理學
章節：抗微生物用藥

呼吸道用藥

課程：藥理學
章節：自主神經用藥

不動產經紀

描述：土地法

23.危機樹理論是以較全面的觀點，包含微觀及鉅觀的角度解釋學生中途輟學的原因， 並以土壤、樹根、樹幹、樹枝、花果樹葉來比喻不同的個人、社會環境因素與危機 少年。危機樹理論所指的「樹根」部分是比喻哪一影響因素？ (A)家庭與學校 (B)社會環境 (C)個人特質 (D)社區環境

11 甲向乙承租一輛汽車，未經乙之同意，將該車轉租予丙。下列敘述，何者錯誤？ (A)甲與丙間之租賃契約有效 (B)乙與丙不構成契約關係 (C)甲與乙之租賃契約仍為有效 (D)甲違反轉租之規定，乙得解除其與甲間之租賃契約

3 下列何者為最常引起消化性潰瘍的微生物？ (A)大腸桿菌 (B)幽門螺旋桿菌 (C)白色念珠菌 (D)金黃色葡萄球菌

11.依據《國民教育法》及其施行細則規定，下述事項何者不須經過校務會議之議決？ (A)校長委議事項 (B)校務發展計畫 (C)學校課程發展計畫 (D)學校事務管理章則

42.關於類的性質敘述,何者正確? (A) 因果糖的分子結構不含醛基,故果糖不與斐林試液反應 (B) 蔗糖能與斐林試液反應,但麥芽糖水溶液則不能 (C) 麥芽糖可使硝酸銀的氨水溶液析出銀,而成銀鏡 (D) 雙類分子式恰為單分子式的2倍

44.下列哪幾種實驗的結果組合後可以決定電子質量?(甲)拉塞福(Rutherford)的a粒子散射實 驗:(乙)湯木生(Thomson)的陰極射線實验:(丙)侖琴(Rontgen)的X-射線實驗:(丁)米立坎 (Millikan)的油滴實驗。 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙(C)乙丁 (D)丙丁