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輪機工程(概要)（包括推進裝置、輔機與輪機英文）

輪機保養與維修(概要)（包括輪機基本知識）

輪機管理與安全(概要)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電力系統#138944(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#138943(50題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（數學）#138942(12題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：自然科學領域物理專長#138941(14題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程（選試英文）：可發生游離輻射設備#138940(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#138939(9題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：健康與體育領域體育專長#138938(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械力學概要#138937(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電路學#138936(5題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：普通科（國文）#138935(7題)

50. 為吸收著陸時之扭力，在減震支柱上裝置 (A)洩阻器 (B)剪式支架 (C)防逆器 (D)輔助支架

49. 飛機的飛行操縱配平系統，必須要設計和裝置得使： (A)駕駛員能夠從駕駛艙內可以決定配平副片的相關位置 (B)操作操縱面和配平副 片可以經常移動於相同的方向 (C)操作操縱面和配平復片可以經常移動於相反的方 向 (D)配平系統可以脫離或變成無效，假如主飛行操縱系統故障失效時

48. 在地面操作測試升降舵的配平副片系統時，移動駕駛艙內的操作系統向著使機頭上 揚的位置將會致使配平副片的後緣移向何方向？ (A)移向下方，不管昇降舵的位置 (B)移向上方，不管升降舵的位置 (C)假如升降 舵是在上位，則移向上方；如果升降舵是在下位，則移向下方 (D)假如升降舵是在 上位，則移向下方；如果升降舵是在下位，則移向上方

3. 木質材料製作家具常用的三種榫接法？請簡述及圖示

2. 木板長 6 尺、寬 6.5 寸、厚 1.2 寸、共 50 片，試計算其材積為多少才？

1. 請繪製右圖的三視圖。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

數位科技概論

講師：何東霓

簡介：提供給高職在學、升學的教學資源～ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習！ 本課程會使用自編...

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常忘觀念整理～立法院主題

描述：*立法院三讀 法案提出後，交到程序委員會（重點） 進行三讀： 一讀（朗讀法案標題）-二讀（法案審查真正階...

完全競爭市場: 計算題整理

描述：熟能生巧

26A defining property of pronouns is that their interpretation can be determined by another element, called the . (A) preposition (B) pronominal (C) principle (D) antecedent

41. 下列反應的試劑為何？ (A) i. EtMgBr； ii. NaOH, H2O (B) i. EtMgBr； ii. LiAlH4； iii. H3O + (C) i. EtMgBr； ii. H2O (D) i. EtMgBr； ii. CO2； iii H3O + 

20 阿華老師在班會上讓學生透過共同討論各種行為的合理性，以制定出生活常規並且共同遵守。請問當學生遵守這些規定時，偏向於郭爾堡(L. Kohlberg)主張的三期六段論的哪個道德發展階段應有的表現？ (A)遵守法規取向 (B)尋求認可取向 (C)相對功利取向 (D)社會法制取向

52. 體育教師運用科技進行混成教學，將教學過程錄成影片，放在教學平臺供學生觀看，讓有特殊情況而無法參與實 體課程，或是供有需求的學生複習，請問這種方式是屬於下列哪一種？ (A) 賦權式 (B) 增能式 (C) 翻轉式 (D) 以上皆非

14.融合教育是當前的教育趨勢，以下的敘述何者較不適切？ (A)高等教育階段的校內特殊教育推行委員會，應有身心障礙學生參與。 (B)分散式資源班，指學生及幼兒在普通班就讀，部分時間接受特殊教育及相關服務。 (C)巡迴輔導班，指學生及幼兒在家庭、機構、學校或幼兒園，由巡迴輔導教師提供部分時間之特殊教育及相關服務。 (D)為提升推動融合教育所需之知能，各級主管機關應加強辦理普通班教師、教保服務人員、學 校與幼兒園行政人員及相關人員之培訓及在職進修。