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115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中公民科#138628(16題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:火災學#138627(40題)
115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:消防法規與消防安全設備#138626(40題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中資訊科技科#138625(21題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中歷史科#138624(12題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國小專任輔導#138623(5題)
115年 - 115 國立鳳山高級中學教師甄選初試試題:體育科#138622(7題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:汽車科#138621(31題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:資訊科#138619(33題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
最新試題
複選題68. 複製羊桃莉(Dolly)出現之後,引發相當多的爭論。複製羊在整個複製過程中,完全不需雄羊的精子。科學家將一隻羊的乳腺細胞核移植到另一隻羊的去核卵子中,經特殊處理使卵分裂,最後產生出桃莉。 試問科學家產生桃莉的方法屬於下列何種生殖方式?(A-B 選一項) 上述複製羊桃莉的生殖方式有何特點?(C-E 選一項) 生殖方式特點 ( A ) 無性生殖( C ) 乳腺細胞的遺傳物質在卵細胞中發生基因重組現象 ( B ) 有性生殖( D ) 將提供乳腺細胞核的羊之遺傳性狀完全保留 ( E ) 桃莉和提供去核卵細胞之母羊有相同的遺傳性狀
複選題65. 地球科學常研究水圈、大氣圈、岩石圈、生物圈各系統間的交互作用。「土壤較適合種植蔬果,而地衣、菌類等生物會產生有機酸,加速岩石分解,促進土壤的發育。」這一段話主要在討論下列那兩個系統彼此互相影響? (A)水圈 (B)大氣圈 (C)岩石圈 (D)生物圈
複選題64. 下列為元素甲、乙、丙、丁、戊的原子核中所含的質子數(p)與中子數(n),試問那兩者是同位素?(應選二項) (A)甲:6p,6n (B)乙:7p,7n (C)丙:8p,8n (D)丁:6p,7n (E)戊:9p,10n
最新申論題
67. 圖 18 為果蠅的 4 對染色體模式圖。那一對代表性染色體?(A-D 選一項)又,果蠅的白眼基因位於那條染色體上?(E-H 選一項)
66. 岩漿依 \(SiO_2\) 含量、黏滯度、噴發型式與形成的火山外貌等加以分類(見表二)。現已知一岩漿的 \(SiO_2\) 含量多,那麼它的黏滯度(A 或 B,二選一),噴發型式(C 或 D,二選一)和火山外貌(E 或 F,二選一)如何?
62. 下列那些氣體在實驗室製備,可用向上排空氣法收集?(原子量:H=1, C=12, N=14, O=16, S=32, Cl=35.5) (應選三項)(A)氫(B)氯(C)氧(D)氮(E)氨
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(測試用)國中數學測試
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【國際政治學】民主轉型(線性過程)、民主化(公民選舉權與基本權的回歸)、民主逆流(杭亭頓)
描述:
1. 民主品質:謝德勒(民主轉型,民主維持,民主鞏固,民主品質) 2. 李帕特:兩種民主模型(單元社會:...
保險構成的要素
描述:
1.危險2.補償3.協力4.保險費5.經濟制度
【國際政治學】約翰.羅爾斯《正義論》、(後期政治學-行為主義時期)馬里安、大衛伊斯頓;後行為主義時期(1960s-,伊斯頓)、中層理論(新制度途徑);S. D. 卡斯納、史卡波、波蘭薩斯:新國家(neo-state)中心論
描述:
1. 約翰.羅爾斯(John Rawls)《正義論》(A Theory of Justice) > 前期政治學與後期政治學演進(分界...
最新討論
39.下列哪一個國家的學生在唸完「後期中等教育」時,需要參加一項相當於高中畢業文憑考試的「會考」,然後根據此項考試的成績,申請進入大學?(A)美國 (B)日本 (C)法國 (D)我國
11 將國家中山科學研究院設立為行政主體時,下列何者非應注意之事項? (A)拓展國防及軍民通用技術,考量成本及經營效能,不適宜由國防部推動 (B)提升國防科技能力及建立國防工業,具有專業性,不宜由民間公司辦理 (C)國家中山科學研究院有權訂定與人事管理、會計制度等事項相關之規章 (D)國家中山科學研究院應採企業化經營理念,自負盈虧,不受監督及評鑑
2. 衛生福利部於民國 109 年 4 月公告「國人膳食營養素參考攝取量」第八版,下列何者不是此次修訂或新訂的內容? (A)修訂維生素 K 的建議量(AI) (B)新增膳食纖維的足夠攝取量(AI) (C)修訂碘的攝取量(RDA) (D)以「巨量營養素可接受範圍 (AMDR)」概念,制定碳水化合物之適宜攝取範圍
5. 教導學生從「食品標示」認識該食品特性,下列關於食品標示的敘述,何者錯誤? (A)從食品標示可得知食品內容物(原料成分)含量的多寡 (B)食品標示可幫助學生選購合適自己的產品 (C)混合兩種以上食品添加物者,僅需標示用途名稱 (D)現場調製咖啡飲料應依咖啡因含量,由高到低含量依序以紅、黃、綠三色標示之
45. 小美老師在幼兒園疏忽對幼兒培養開放心胸、包容異己的情意陶冶,此為以下何種課程? (A) 顯著課程 (B) 非正式課程 (C) 潛在課程 (D) 懸缺課程
19. 甲公司有一筆10年期分次償還的銀行借款$10,000,000,該筆銀行借款的 2 成將於 X2 年6 月 30 日到期,其餘 8 成於 X3 年底之後陸續到期。該公司主動與銀行談妥並於 X1 年12 月 15 日簽訂協議,將該筆借款中應於 X2 年 6 月 30 日償還的金額,展延至 X3 年 6 月30 日才償還,則該筆$10,000,000 銀行借款在 X1 年底資產負債表上列為流動負債的金額為多少? (A) $0 (B) $2,000,000 (C) $8,000,000 (D) $10,000,000