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115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#137333(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#137332(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)#137331(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:骨科疾病物理治療學#137330(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#137329(100題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#137328(100題)

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28 ( )欲把網路骨幹的一部 分設定成私人資料傳輸的通道,我們會利用 下列 何種技術 ? (A) 多點傳送 (B) 整合服務數位網路 (C) 串流技術 (D) 虛擬私人網路

26.四位老師針對「能源」主題課程的設計,發表以下的觀點: 趙老師:「要重視教師指導,讓課程能提高學生的基本學科能力與心智成長。」 錢老師:「應提供能源在實際生活中應用的經驗,使學生習得解決問題的能力。」 孫老師:「以師生對話探究當前能源政策的政治影響,並對意識型態進行批判。」 李老師:「安排學生參訪當地的火力發電廠,調查當地空氣品質,引導學生省思能源 與環境的關係,並提出改善策略。」 下列有關四位老師的課程設計觀點敘述,何者正確? (A)趙老師屬於進步主義 (B)錢老師屬於社會重建主義 (C)孫老師屬於概念重建主義 (D)李老師屬於社會行為主義

22.某縣市教育局舉辦國小六年級數學科基本能力檢定考試(原始總分0~100, 分數分配呈常態分配)。下列有關測驗結果的解釋,何者最不適切? (A)小明 T 分數 60,表示小明的成績相當於 Z 分數是 1 (B)小英 PR 值 55,表示她的表現高過全縣 55%學生的表現 (C)甲班平均 PR 值 40,表示甲班學生整體表現低於全縣學生的中間值 (D)乙班平均 T 分數 50,表示乙班學生整體表現相當於全縣學生的平均分數

46. 有關課程教育學者的主張或事蹟,下列配對何者正確?(A)教師即研究者-泰勒(R. Tyler)(B)美國課程評鑑之父-古德萊德(J. Goodlad)(C)教師即行動研究者-艾利奧特(J. Elliott)(D)經驗課程-史登豪斯(L. Stenhouse)

17 有關產褥期女性生殖系統復舊,下列敘述何者正確?①子宮頸外口可完全恢復原本橢圓形樣貌 ②陰道皺褶約產後 3 週再出現 ③沒有哺乳婦女排卵和月經重現約產後 6~8 週 ④胎盤剝離部位之復舊於產後 3 週內完成 (A)①② (B)①④ (C)②③ (D)③④

複選題29. 某餐飲實習課中,學生設計「台灣傳統小吃文化餐」,並在菜單說明中標註食材與名稱意涵。教師在檢視時,發現其中說明有誤,可能導致顧客誤解菜餚內容。請問下列哪些需要修正?(A)將「魷魚螺肉蒜」說明為:以蒜頭燉煮提味的傳統湯品(B)將「雞捲」說明為:以雞肉加上多種蔬菜,以豬網油或豆腐皮捲起後油炸的小吃(C)將「四神湯」說明為:由杜仲、蓮子、芡實與茯苓燉煮之養生湯品(D)將「卜肉」說明為:將豬肉切條裹粉後油炸的宜蘭小吃