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國家安全(含傳統安全與非傳統安全)
國家安全相關法規(包括國家機密保護法、國家情報工作法、國家安全法、通訊保障及監察法、特種勤務條例)
專科學力鑑定◆專(一、二):化學+物理
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【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:火災學#140653(4題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:水與化學系統消防安全設備概要#140652(42題)
115年 - 115 專技普考_財產保險代理人:保險法規概要#140651(43題)
115年 - 115 專技高考_大地工程技師(ㄧ):材料力學#140650(0題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:避難系統消防安全設備#140649(4題)
115年 - 115 專技普考_財產保險經紀人:保險法規概要#140648(42題)
115年 - 115 專技普考_地政士:土地稅法規#140647(4題)
115年 - 115 專技普考_地政士:國文(作文)#140646(2題)
115年 - 115-1 專技高考_食品技師:食品分析與檢驗#140645(8題)
115年 - 115 專技普考_專責報關人員:關務法規概要#140644(42題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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游離輻射防護法規重點整理
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床編故事的粉絲
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以下的筆記主要是常考重點畫記: 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...
星球科學
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「星球科學」(Planetary Science)是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...
颱風
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颱風是一種發生在熱帶海洋的強烈低氣壓系統(熱帶氣旋),其特徵為中心有強風和豪雨。 當它在北半球,氣流...
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在學校班級中,每位學生都學習到如何負責自己的工作,對自己所做的行為負責。這是符合徳里本(R. Dreeben)理論的哪一項特質? (A)獨立(B)成就(C)普遍性(D)專門性
張老師擔任導師,秉持學生在、自己也一定要在的理念,早上陪學生一起打掃,中午陪學生吃午餐,下午看著學生安全放學後,自己才下班。張老師只想到對學生要出於關懷,如此奉獻自我的想法與作為,比較接近下列何者? (A)洛克(J. Locke)的關懷倫理學 (B)福祿貝爾(F. Froebel)的工作陶冶說 (C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi)的教育愛 (D)盧梭(J. -J. Rousseau)的自然教育說
45.有關interstitial lung disease(ILD)的治療,下列何者最為適當? (A)對於idiopathic pulmonary fibrosis病人,免疫抑制治療可以減少死亡率 (B)cryptogenic organizing pneumonia使用類固醇可以改善臨床症狀 (C)anti-fibrotic therapy(pirfenidone and nintedanib)對於idiopathic pulmonary fibrosis病人死亡率沒有改善 (D)connective tissue disease-associated ILDs 病人不可以併用免疫抑制劑及抗纖維化治療
46.下列何種指標不是阻塞型呼吸中止症候群(obstructive sleep apnea syndrome)嚴重度的指標? (A)睡眠檢查apnea-hypopnea index(AHI) (B)夜間血氧濃度下降程度 (C)BMI數值 (D)白天嗜睡情形
47.18歲男性,過去身體健康良好。此次因發燒及咳嗽數天到門診就醫,其胸部X光檢查呈現雙下肺野的肺炎, 血液白血球數目為7.91 × 103/μL。下列何者是最可能的致病菌? (A)金黃色葡萄球菌( Staphylococcus aureus) (B)黴漿菌(Mycoplasma pneumoniae) (C)肺炎克雷伯氏菌(Klebsiella pneumoniae) (D)綠膿桿菌(Pseudomonas aeruginosa)
80.對於情緒行為問題之功能介入,介入之前可先實施「功能性評量(functional assessment)」,試問「要找出影響行為的情 境及情境影響力強弱」,應使用「功能性評量」哪一種評量方法較為準確? (A)直接評量 (B)間接評量 (C)深度訪談 (D)功能分析。