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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300(2026/06/01更新)#140386(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_幼兒/國小:國語文#140385(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2201-2250(2026/06/01更新)#140383(50題)
115年 - 115 金融市場常識 251-300#140381(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2151-2200(2026/06/01更新)#140380(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:幼兒園教育專業科目(加重學前特殊教育比重)#140379(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2101-2150(2026/06/01更新)#140378(50題)
115年 - 115 金融市場常識 201-250#140377(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2051-2100(2026/06/01更新)#140376(50題)
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:資訊科技科#140375(50題)
最新試題
80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略,以防止或降低小沈問題行為發生的 頻率,試問下列哪一項建議最符合前事調整? (A)在小沈拍桌時,立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題,就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前,先給予預告,並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕,於冷靜後教導小沈向全班同學道歉
79. 若教師們再進行該生的行為功能評量,根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、 搥牆」的情境表現,其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何? (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激
78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略,下列哪些敘述完全正確? (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區 別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行 為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚
最新申論題
籤號 7主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:d. 守備/跑分性球類運動學習內容:Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目:壘球-跑壘
籤號 6主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:a. 網/牆性球類運動學習內容:Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目:桌球-正反手擊球
籤號 5主題名稱:H. 競爭類型運動次項目:b. 陣地攻守性球類運動學習內容:Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目:足球-傳接球
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【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|操作治療學 筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
講師:
英小晨
簡介:
【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
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What Are These?
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國一上英文課程(七年級)
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Lesson 2 What Are These?
描述:
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Where Is Harry's Bedroom?
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國一上英文課程(七年級)
章節:
Lesson 3 Where Is Harry's Bedroom?
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本課主要學方位與場所的使用。
第39條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42
描述:
第39條(調查原因) ﹝1﹞警察機關因警察人員發現、民眾舉報、行為人自首或其他情形知有違反本法行為之嫌疑...
最新討論
In an election ______, it’s unavoidable that candidates criticize each other. (A)capital(B)captain(C)campaign(D)calculation
複選題48. 下列針對「腎病症候群(Nephrotic Syndrome)」的敘述,何者正確? (A) 因腎臟的腎盂過濾機制受損 (B) 不會導致蛋白尿(Proteinuria) (C) 局部節段性腎絲球硬化症(Focal Segmental Glomerulosclerosis) 為病因之一 (D) B 或 C 型肝炎感染為病因之一
31.相對地位量數常用來表示個體分數在群體中所占的位置,常見的有百分等級(PR)、百分位數(PP)、標準分數。下列何者正確?(A)「P75=80」表示有75%的群體,其分數低於80分(B)「PR=99」轉換成名次即為第二名(C)標準分數Z分數不會有負數的情況(D)標準分數T分數為30時,顯示此分數高於平均值
9. 當學校教師在設計主題統整課程時,常要先思考此課程的大概念、意義軸或組織中心等這個課程的「特定意旨」(theme)。下列何種課程在設計時,最能展現出具有「特定意旨」這個要素?(A)融合課程與核心課程 (B)相關課程與領域課程(C)跨領域課程與多學科課程 (D)科際整合課程與超學科課程
2.有關「警察制度」之敘述,下列何者正確?(A)警察法第3條規定其由省立法並執行之,或交由縣執行之(B)憲法第110條規定其由縣立法並執行之(C)警察法第3條第1項列舉其項目、範圍,並規定其由直轄市、縣(市)立法並執行之(D)憲法第108條規定其由中央立法並執行之,或交由省縣執行之
四、警察的任務為何?依業務性質分類說明警察的分類。 (25 分)