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80. 個案研討會中特教老師希望透過前事調整策略，以防止或降低小沈問題行為發生的頻率，試問下列哪一項建議最符合前事調整？ (A)在小沈拍桌時，立刻剝奪其下課時間 (B)只要小沈半天沒出現行為問題，就給予獎勵 (C)在分派難度較高的任務前，先給予預告，並提供學生必要之鷹架 (D)當小沈的問題行為影響到班級同儕，於冷靜後教導小沈向全班同學道歉

79. 若教師們再進行該生的行為功能評量，根據小沈「遇到挫折或不公平對待時會尖叫、搥牆」的情境表現，其情緒行為問題最主要的「行為功能」可能為何？ (A)逃避外在刺激 (B)逃避內在刺激 (C)獲得外在刺激 (D)獲得內在刺激

78. 試問上述四位老師所運用的「區別性增強」策略，下列哪些敘述完全正確？ (甲)布可老師使用區別性增強替代行為(DRA) (乙)布可老師使用區別性增強其他 行為(DRO) (丙)老賴老師使用區別性增強替代行為(DRA) (丁)老賴老師使用區別性增強不相容行為(DRI) (戊)青三老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (己) 青三老師使用區別性增強其他行為(DRO) (庚)易芳老師使用區別性增強高頻率行為(DRH) (辛)易芳老師使用區別性增強低頻率行為(DRL) (A)甲、丁、己、辛 (B)乙、丙、戊、庚 (C)乙、丙、戊、辛 (D)甲、丙、己、庚

籤號 7主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：d. 守備/跑分性球類運動學習內容：Hd-IV-1 守備/跑分性球類運動動作組合及團隊戰術試教項目：壘球-跑壘

籤號 6主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：a. 網/牆性球類運動學習內容：Ha-IV-1 網/牆性球類運動動作組合及團隊試教項目：桌球-正反手擊球

籤號 5主題名稱：H. 競爭類型運動次項目：b. 陣地攻守性球類運動學習內容：Hb-IV-1 陣地攻守性球類運動動作組合及團隊試教項目：足球-傳接球

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10-5 固態腫瘤（ solid tumor）

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69.有關high dose methotrexate治療骨肉瘤（osteosarcoma）之敘述，下列何者最不適當？ (A)使用high dose methotrexate治療，必須以leucovorin當作解毒劑 (B)應監測methotrexate血中濃度及腎功能，如果發生急性腎衰竭或methotrexate排除過慢，應增加leucovorin劑量 (C)尿液pH值會影響methotrexate排除，應維持尿液pH > 7，以防止methotrexate在腎小管中結晶，影響排除 (D)骨髓抑制副作用較強，應併用trimethoprim/sulfamethoxazole預防Pneumocystis jirovecii造成肺炎

72.下列何者不適用於治療急性antibody-mediated rejection？ (A)azathioprine (B)antithymocyte globulin（ATG） (C)corticosteroid (D)intravenous immunoglobulin（IVIG）

66.根據美國食品藥物管理局（FDA）在孤兒藥法（Orphan Drug Act）中定義的醫療食品（medical food），是 指「食品製劑在醫生的監督下食用，用於疾病或病症的治療，並基於公認的科學原理，通過醫學評估所建立 特定的營養療法」。在臨床應用方面，下列敘述何者最不適當？ (A)醫學藥物研發投入資源，收集豐富的臨床試驗資料，政府對藥物上市的規範嚴謹，首重實證（隨機分配有 安慰劑做為控制組的臨床試驗） (B)憂鬱症病因複雜，如果只偏重藥物單一療法，易造成整體療效不足 (C)S-adenosyl-L-methionine（SAMe）的作用機轉，主要是促進serotonin和norepinephrine的合成 (D)Omega-3的作用機轉，主要是血清素回收抑制作用

67.有關老年人相關精神問題及疾病之敘述，下列何者最不適當？ (A)老年人自殺危險性比其他年齡族群高，且約有1/3的自殺原因是孤單（loneliness） (B)慮病症（hypochondriasis）發生高峰年齡層主要在60歲以上的老年人口族群 (C)焦慮症（anxiety disorder）通常開始於成年早期或中年期，但仍有些第一次焦慮症發生於60歲以上老年 人 (D)一般臨床而言，老年人發生與呼吸相關的睡眠障礙症（breathing-related sleep disorders）之經驗比年輕成年人高

20.甲正在竊取路邊汽車，甲已打開該車車門，正好有警察乙接近，可能發現甲之犯罪行為，甲遂放棄續行犯罪而離去。下列敘述何者正確？(A)甲成立竊盜罪之障礙未遂(B)甲成立竊盜罪之不能未遂(C)甲成立竊盜罪之中止未遂(D)甲成立竊盜罪之預備犯

二、請從〈兒童及少年福利與權益保障法〉的角度，申論公共圖書館在提供各項服務、擬定政策時，應顧及的面向。（25 分）