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技檢◆移動式起重機操作-伸臂可伸縮-單一級

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115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：公民科#138718(16題)

115年 - 115-1 國立彰化女子高級中學_教師甄選試題：化學科#138717(16題)

115年 - 115-1 臺北市立明倫高級中學_教師甄選初試 ︰化學科#138716(51題)

115年 - 115-2 台北市立建國高級中學_正式教師甄選試題：國文科#138715(6題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：化學科#138714(39題)

115年 - 115-1 臺北市立中崙高級中學_教師甄選試題︰化學科#138713(42題)

115年 - 115 國立宜蘭高級中等學校_教師甄選試題：化學科#138709(31題)

115年 - 115 大學音樂術科考試樂理試題#138708(25題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第二節)#138707(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 10 期高齡金融規劃顧問師資格測驗試題(第一節)#138706(60題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

行政法-實戰記憶術

講師：Yellow

簡介：針對必考的一些體系架構，提供實戰的記憶術教學

國一上數學課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。

高中歷史 中國與東亞史

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簡介：一〇八課綱施行後，高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史，到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍，成為中...

資源依賴角度

描述：資源

權變理論

描述：權變

行政倫理

描述：行政倫理

49.下列關於梅克爾氏憩室（Meckel’s diverticulum）敘述何者錯誤？ (A)是一種先天性的缺陷，在迴腸（ileum）附近所形成的小囊袋狀組織(B)是兒童消化道出血的常見原因(C)可用99mTc-sulfur colloid掃描來偵測(D)可在檢查前2天開始給病人服用H2 blocker類藥物（如cimetidine）以加強效果

32.下列何者不是正子同位素的特性？ (A)衰變時由原子核釋放出質子 (B)產生的511 keV加馬射線是和電子互毀作用產生的 (C)衰變後原子核內中子數增加1而質子數減少1 (D)衰變產生的兩個511 keV加馬射線約成180度

51.應用99mTc-DTPA氣霧進行肺通氣掃描，常可以見到下列肺部以外的器官放射活性？ (A)口腔、食道、胃 (B)肝臟、大腸、脾臟 (C)心臟、胃、腎臟 (D)甲狀腺、腎臟、胃

29.下列何者可用13II-NP-59（131I-6β-iodomethyl-19-norcholesterol）來診斷？ (A)原發性多醛酮症（primary aldosteronism）(B)嗜鉻細胞瘤（pheochromocytoma）(C)腎上腺髓質瘤（adrenal medullary hyperplasia）(D)神經母細胞瘤（neuroblastoma）

98.1977年諾貝爾獎得主Rosalyn Yalow的獲獎貢獻是開發radioimmunoassay（RIA）方法來偵測下列何類賀爾蒙？ (A)steroid hormones (B)peptide hormones (C)eicosanoid hormones (D)retinoid hormones

33. 下列哪一位女性學者提倡「關懷」(caring)倫理學，並據以建構了品格與道德教育課程？ (A)瑪汀(J. Martin) (B)哈汀(S. Harding) (C)吉莉雅(C. Gilligan) (D)諾丁絲(N. Noddings)