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研究所、轉學考(插大)-行政實務

研究所、轉學考(插大)◆政策議題分析

技檢◆泥水-粉刷-乙級

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：輪機科#139614(27題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：流行服飾科/家政科(一般) /家政科(專業)#139613(44題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：體育科#139612(47題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：會計事務科#139611(39題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：國文科#139610(65題)

【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：烘焙科(重複)#139609(59題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：建築科/土木科#139608(41題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：美術科#139607(56題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：生物科#139606(57題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：化學科#139605(48題)

50. 某船載重噸為10,000公噸，本航次航行所需淡水、燃油等之總重量為1,200公噸，貨艙 總容積為15,600立方公尺，今欲裝載積載因素為1.1的鋁錠及載積載因素為2.8的棉布 一等大副試卷 第4頁，共4頁 於貨艙內，且達到完全滿載(Full and down)，問該船應可裝載鋁錠多少公噸？ (A)6,186 (B)5,318 (C)3,814 (D)3,482

49.船舶搖擺週期的計算公式為：，對於式中之下列敘述，何者有錯？ (A)此公式係屬於靜水中之計算式 (B)其 之單位係以秒計 (C)k值為迴旋半徑，可估 計為0.25B(B為船之模寬) (D)式中之g值係為重力加速度

48. 細粉選礦砂含水率超過多少％時，應在貨艙內裝置經檢定合格之縱向防移板？ (A)9(B)10 (C)11 (D)12

(九) 本試卷 (含本頁作答說明) 單面印刷共 6 張，不可拆張。 ~祝考試順利~ # 全國高級中等學校 111 學年度農業類學生技藝競賽食品加工職種-學科解答卷

(八) 電腦卡片依選手編號編製，選手編號印製於座位表及桌面考生座位貼條上，請核對位置。

(七) 作答時請以 2B 鉛筆在答案卡上清楚劃記，答案如有更正請務必擦拭乾淨，若造成讀卡裝置誤判後果自負。答案卡上只能做答案劃記，請勿在答案卡上書寫或做記號。

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)

講師：鋼槍小企鵝(企鵝藥分)

簡介：二階藥師國考將至，藥治範圍大如海，讀書計畫還沒有頭續嗎? 來看看分章節題庫彙整，讓你有主題性的快速掌握...

藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤，請告知官網...

古德拉 課程

描述：美國學者古德拉 課程類型可分為如下 (1)知覺課程：孩子們上完這門課的感受或是反饋 (2)經驗課程：每個學...

嚴重藥物不良反應通報辦法

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
章節：藥事法及其子法規

西藥優良運銷準則

課程：藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題
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21.下列何者不能用來做神經動力學測試（neurodynamic test）？ (A)俯臥彎膝測試（prone knee bending test） (B)直膝抬腿測試（straight leg raise test） (C)駝背測試（slump test） (D)臀部現象測試（sign of the buttock）

3.赫茲伯格針對工作滿足與工作不滿足，提出保健因子與激勵因子的兩因子理論，下列何者屬於激勵 因子？ (A)責任 (B)人際關係 (C)薪酬與保障 (D)工作環境

17.有關特定學習障礙學童的陳述，下列何者正確？ (A)學習障礙不會伴隨知覺動作障礙 (B)學習障礙不是由智力影響而造成 (C)學習障礙主要是由心理社會不利因素所造成 (D)學習障礙在臺灣的盛行率介於 10%至 20%之間

6. 當同僚受傷大哭時，四歲的小強會主動過去拍拍安慰同僚。與下列哪一項心理能力的成熟最相關？ (A) 自我中心主義 (B) 親社會行為 (C) 道德相對主義 (D) 延宕滿足

8. 根據《特殊教育法》及其施行細則規定，關於個別化教育計畫(IEP)的擬定與內容，下列何者敘述正確？ (A) IEP應由特教教師及特教相關專業人員擬定，不須通知家長參與 (B) 轉學生的 IEP 應於入學後一個月內訂定；每學期至少應檢討兩次 (C) IEP內容應包含學生現況、年度目標、相關服務、轉銜服務等 (D) 考量特殊生的隱私，IEP應由巡輔教師保管，普通班老師無須知悉內容