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【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138468(69題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138467(69題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138466(69題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 101-169#138465(69題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138464(50題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則 1-50#138463(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 51-100#138462(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第2章發行市場管理169題 1-50#138461(50題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 101-155#138460(55題)
【已刪除】115年 - 115年證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關法規第1章總則154題 51-100#138459(50題)
最新試題
100. 在 AI 推論部署中,模型量化(Model Quantization)的主要目的為何? (A) 增加模型參數 (B) 降低模型精度以減少計算與記憶體需求 (C) 提升訓練資料品質 (D) 增加網路延遲
99. 在生成式 AI 應用中,RAG (Retrieval-Augmented Generation) 技術的主要目的為何? (A) 降低顯示卡耗電量 (B) 結合外部知識檢索提升回答正確性 (C) 壓縮影像檔案大小 (D) 加速鍵盤輸入速度
98. 在電腦網路中,DNS 的主要功能為何? (A) 分配 IP 位址 (B) 加密網路封包 (C) 將網域名稱轉換為 IP 位址 (D) 管理電子郵件傳輸
最新申論題
5. 在坐標平面上,直線 $L$ 是過原點且斜角為 $\theta$ 的直線。若點 $P(x, y)$ 對直線 $L$ 鏡射得點 $P'(x', y')$,即 $\begin{bmatrix} x' \\ y' \end{bmatrix} = M \begin{bmatrix} x \\ y \end{bmatrix}$,此時 $M$ 稱為鏡射矩陣,證明鏡射矩陣為 $\begin{bmatrix} \cos 2\theta & \sin 2\theta \\ \sin 2\theta & -\cos 2\theta \end{bmatrix}$。
(3) 試證明恰有一個大於 1 的正實數 $a$ 滿足 $\int_{0}^{a} f(x) dx = 1$。(4 分)
(2) 試求 $f(x)$。(3 分)
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本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
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我的筆記非常簡化,大概指出範圍知識點和易錯觀念!第一次上傳筆記,希望對你們有幫助!喜歡的話不如按個愛...
普化筆記整理(一)
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1.基本化學劑量 2.原子結構 3.分子結構 4.氣體 5.溶液
最新討論
80 乙主張:其執有甲於民國 97 年 8 月 1 日出具之借據,寫明向乙借款新臺幣 80 萬元整,約定借款期 限 1 年,利息按年息百分之八計算,屆期甲未返還云云,而以甲為被告向法院起訴請求返還,甲抗辯 該借款未交付。下列敘述何者正確? (A)此訴訟應適用簡易程序 (B)關於借款已交付之事實,應由乙負舉證責任 (C)若此訴訟之請求包括本金及利息,關於利息部分,亦應徵收裁判費 (D)依當事人所負真實陳述義務,甲明知該借款已經交付,不得辯稱其未曾收受該筆借款
19. 小明預計於 3 個月後購進現貨,為了規避 3 個月後現貨價格上漲風險,執行多頭避險。3 個月期間,基差值由 -5 轉至 3,而且每單位基差價值 500 元。試問:相對於目前之現貨價,3 個月後的現貨成本為何?(基差 = 現貨價格 - 期貨價格) (A) 降低 4,000 元 (B) 增加 4,000 元 (C) 降低 2,000 元 (D) 增加 2,000 元
25.一位病人的動脈血氣體分析結果:pH 7.30,PaCO2 32 mmHg,HCO3 - 16 mEq/L,血Na + 136 2 3 mmol/L,血Cl - 100 mmol/L;尿Na + 60 mmol/L,尿K + 40 mmol/L,尿Cl - 115 mmol/L,這是何種酸 鹼平衡異常? (A)高陰離子隙代謝性酸中毒 (B)正常陰離子隙代謝性酸中毒 (C)高陰離子隙代謝性酸中毒合併呼吸性鹼中毒 (D)急性呼吸性酸中毒
27.25歲男性病人,無自覺不適症狀,血壓160/100 mmHg、抽血檢驗發現血中creatinine 0.9 mg/dL、 K + 2.5 mEq/L、Na + 141 mEq/L,動脈血氣體分析(ABG)結果:pH 7.45、PaO 2 101 mmHg、PaCO 2 41 mmHg、HCO 3- 26 mEq/L。此病人最有可能的診斷為: (A)牛奶–鹼症候群(milk-alkali syndrome) (B)Gitelman's症候群 (C)大腸腫瘤(villous adenoma) (D)鹽皮質素過多(mineralocorticoid excess)
4. 108 課綱強調素養教育,若以數學科為例,根據教育 分析哲學之父皮德思(R. S. Peters)對「教育」概念的 界定,缺乏數學素養的學生,之所以不夠格稱為「受 過教育」,不包含哪項原因? (A)重視純粹學科知識的數學教育,傳授給學生的理論 內容缺乏智識價值,使得心靈在經過學習的歷程後, 未能在認知的層面上獲得更好的發展 (B)傳統數學教育偏重培養產業人才,但經濟成長並非 教育內在目的,以公式計算解決工程問題僅是教育的 連帶效果,不是數學素養的核心內涵 (C)經歷教學的轉化後,具有數學素養的學生會重視具 有內在價值的數學探究活動,並以之主導行動實踐,例如不被濫用統計的話術與謊言欺騙 (D)數學教育的學習對象不止於相關定理的結論,還要 理解背後推導與定義的策略與動機,在證明時援引有 效的論據與原則,才算構成數學素養