最新資料

鐵路高員三級/台鐵◆電機機械(概要)

專科學力鑑定◆專(二)：機械元件設計

國營事業◆單元操作

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點）#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140799(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：諮商與輔導#140798(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組：社會學與社會工作#140797(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組、警察資訊管理人員、警察法制人員、行政管理人員：刑法與刑事訴訟法#140796(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察情境實務（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140795(24題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防安全設備#140794(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員：警察法規（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140793(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察組織與事務管理#140792(27題)

25. 李主任希望運用豪斯(R. House)的「途徑—目標理論」(path-goal theory)，評估學校環境變數與教師特質後，據以採取適當的領導作為。依據該理論的觀點，下列敘述何者正確？ (A) 領導效能主要取決於李主任個人的心理特質 (B) 無論情境如何變化，李主任應採用成就導向的單一領導行為 (C) 教師工作滿足感與對李主任之接納程度，為影響領導效能之因素 (D) 環境變數對領導效能的影響甚微，李主任應聚焦於改變教師特質

24. 高老師在班級中推動班級幹部與任務分工制度，在分配工作與給予肯定時，考量每位學生在班級事務中的投入程度與其所獲得成果之比例關係，避免學生因感覺付出與回報不對等而產生不滿。高老師的理念較符合下列何種激勵理論？ (A) 公道理論(equity theory) (B) 期望理論(expectancy theory) (C) 目標設定理論(goal-setting theory) (D) 需求層次理論(need hierarchy model)

23. 某校特別重視校園空間規劃，爭取經費設置教育家畫像、涂亭、步道等，這屬於謝恩(E. Schein)所提出的何種組織文化層面？ (A) 價值觀(values) (B) 基本假設(basic assumptions) (C) 行為規範(behavioral norms) (D) 文物及創制(artifacts and creations)

6. 教師想運用「四則法」來引導學生解決選曲的意見分歧，四則法中的「加法」為將兩個以上的做法結合，但仍各自保有實體；「乘法」為將兩個以上的做法融合，喪失各自的實體。分別說明如何運用上述兩種方法帶領學生決定曲目，並簡述你較支持加法或乘法的理由。(6 分) 作答格式範例： (1) 加法的做法：______。 (2) 乘法的做法：______。 (3) 較支持加法或乘法：______ 法，理由：______。

5. 分別從「美」的主觀性及客觀性，根據情境說明教師在美感教育中應採取的作為及其理由。(8 分) 作答格式範例： (1) 「美」的主觀性 教師的作為：______，理由：______。 (2) 「美」的客觀性 教師的作為：______，理由：______。

4. 運用社會學中的「青少年次文化」(adolescent subculture) 或「品味區判」(distinction through taste) 的概念回答以下問題： (2) 根據所選概念，分析情境中學生出現意見分歧，甚至爭執不下的可能原因。(3 分)

學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

歷史

描述：準備會考順便寫的喔～ 大家看看就好?

適應個別化方面：適性教學

描述：道爾頓制跟文納特卡制

哲學與教學

描述：哲學與教學

48. 警察深夜於特定路段進行盤查，發現一輛由甲所駕駛之車滿是酒氣。警察對甲進行酒精濃度的吹氣試驗，發現甲酒精濃度超過法定標準，便以醉態駕駛罪現行犯將甲逮捕，並將車上乘客乙丙丁一併帶回警局。下列處分何者合法？ (A)警察不顧甲的抗議，採取其指紋(B)警察不顧乙之抗議，予以照相 (C)警察不顧丙之抗議，要求其解尿做酒精濃度測試(D)警察不顧丁之抗議，要求其吐氣做酒精濃度測試

49. 警察據報獲悉某KTV有人使用毒品助興，經前往查緝果然發現甲等所在包廂果有疑似K他命粉末，然甲等均不願配合協助調查，警察乃以現行犯逮捕帶回警局。以下敘述，何者正確？ (A)警察可以逕自實施偵訊聲押(B)警察可以逕自採取指紋比對 (C)警察可以逕自插管取尿送驗(D)警察可以逕自採取血液送驗

25 兒少保護為當前國家重要議題，發現兒少受虐案件，下列有關警察機關應為處置之敘述，何項最不適當？ (A)發現兒少有長期受虐致重傷，應立即依兒童及少年福利與權益保障法第 56 條規定，緊急通報 直轄市、縣（市）主管機關 (B)發現兒少有長期受虐致重傷渉犯刑法第 286 條妨害兒少身心健康發展罪，於主管機關提出獨立 告訴之後應積極偵辦 (C)發現兒少長期受虐致重傷案件，應立即通知家庭暴力防治官、偵查隊、鑑識人員及警察局婦幼 警察隊協助處理 (D)民眾報案疑有兒少受虐，惟經查證兒少並未受傷，應於 24 小時內於警政婦幼通報系統通報， 並視案情聲請保護令等必要之處置

20 當義務之履行經證明為不可能者，下列何者規定執行機關應依職權或因義務人、利害關係人之申 請終止執行？ (A)行政罰法 (B)行政執行法 (C)社會秩序維護法 (D)警察職權行使法

21 有關偶發性及緊急性集會遊行處理原則之敘述，下列何者正確？ (A)係關於機關內部之組織、事務之分配、業務處理方式、人事管理等一般性規定 (B)係對多數不特定人民就一般事項所作抽象之對外發生法律效果之規定 (C)係上級機關對下級機關，依其權限或職權為規範機關內部秩序及運作，所為直接對外發生法規 範效力之一般、抽象之規定 (D)係為協助下級機關或屬官統一解釋法令、認定事實及行使裁量權，而訂頒之解釋性規定及裁量基準

5. (10 points) Find the volume of the solid of revolution about the x-axis bounded by the curvef(x) =with x ∈ [1,0∞).