最新資料

營養師(含公職營養師)◆膳食療養學(含疾病營養學 膳食療養法)

營養師(含公職營養師)◆生物化學及生理學

營養師(含公職營養師)◆食品衛生與安全

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選試題：數學科#139364(19題)

115年 - 115 上年度台灣醫學資訊學會管理師檢定考試試題#139361(50題)

115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139358(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139357(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群：餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：健康與護理科#139355(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：輔導科#139354(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353(8題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352(5題)

115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題：體育科#139351(8題)

25. 小豪非常重視學業成績，如果沒有考第一名，就自覺是失敗者。老師對小豪說：「這樣的想法對你的學習有幫助嗎？」上述老師對小豪說的話，是哪一種認知駁斥？ (A)哲學性駁斥 (B)功能性駁斥 (C)邏輯性駁斥 (D)實證性駁斥

24. 根據荊摩曼(R. Zimmerman)的前備一表現一反思三階段自我調整學習模式，下列哪一項是學生在反思階段會做的？ (A)自我監控 (B)任務分析 (C)策略使用 (D)成敗歸因

23. 老師問：「我發現你上臺報告時會握緊拳頭，當握拳時，你當下有什麼樣的感覺？」上述老師的問句較符合下列哪一種心理認同學派的做法？ (A)認知行為 (B)精神分析 (C)現實治療 (D)完形治療

7. 為促進小宇的適當行為，根據上題的行為功能分析結果，針對改變前事與教導新行為各舉一個教師可採取的具體做法。(6分)

6. 行為功能分析(functional analysis)是透過行為發生前的前事(antecedent)、行為(behavior)、該行為的後果(consequence)來分析行為功能，了解不當行為背後的目的。請完成下表，並分析小宇的行為功能。(請在作答區內列出A、B、C、D，並分別寫出對應的答案，共4分)

5. 針對小威對重複性任務的學習動機低落，王老師想運用自我決定論(self-determination theory, SDT)與行為改變技術，分別設計一項具體的教學輔導策略，並詳加說明。(6 分)

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

民法 編債 第 686 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥

描述：合夥未定有存續期間，或經訂明以合夥人中一人之終身，為其存續期間者，各合夥人得聲明退夥，但應於兩個月前...

民法 編債 第 687 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥

描述：合夥人除依前二條規定退夥外，因下列事項之一而退夥： 一、合夥人死亡者。但契約訂明其繼承人得繼承者，不...

民法 編債 第 688 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥

描述：合夥人之開除，以有正當理由為限。 前項開除，應以他合夥人全體之同意為之，並應通知被開除之合夥人。

16 戶籍地在苗栗市之現役軍人甲，某日休假離開基隆市的營區後，與毒品前科友人乙相約在板橋區某 家 KTV 歡唱，期間乙無償提供毒品咖啡包供兩人助興，在兩人使用咖啡包不久後，旋即遭跟蹤埋伏 且持有搜索票而跨轄辦案之中壢警察分局員警查獲，遂將兩人帶返中壢區駐地偵辦，請問警方應將 甲之姓名、國民身分證統一編號及案件類型，通報何處憲兵隊？ (A)板橋憲兵隊 (B)苗栗憲兵隊 (C)基隆憲兵隊 (D)中壢憲兵隊

17 有關警察人員指認犯罪嫌疑人，依據警察機關實施指認犯罪嫌疑人注意事項規定，下列敘述何者正確？ (A)實施指認，應指派案件偵辦人員辦理 (B)指認應於設置雙面鏡之偵詢室或適當處所進行，並全程連續錄音及錄影 (C)實施指認後，應告知指認人犯罪嫌疑人未必存在於被指認人之中 (D)若該犯罪嫌疑人到場後表示已選任辯護人，應待辯護人到場始得實施指認

19 有關司法警察機關辦理刑事案件期間，對於到案之犯嫌未帶證件，無法查明身分時，應即為其拍照、 採取指紋及調取口卡，查核確為其本人後，始行移送，並將照片、指紋卡及口卡片（影本）隨案移送， 否則依據檢察機關與司法警察機關辦理刑事案件防範冒名頂替應行注意事項規定，應於案件移送後 幾日內補送，並應於移送書內載明補送之旨？ (A)5日 (B)7日 (C) 10 日 (D) 14 日

2. 黃老師提醒學生在學習的過程中，盡量避免陷入培根(F. Bacon)「劇場偶像」(idols of the theatre)的迷思，下列何種做法較適切？(A)引導學生釐清學習內容的相關概念(B)引導學生對理論的權威性反思批判(C)引導學生突破框架以進行自主學習(D)引導學生跳脫自我中心並虛心求知

4. 由於班上學生的學習速度與興趣差異明顯，劉老師想依據福祿貝爾(F. Froebel)「教師即園丁」的教育理念進行教學。下列何者是劉老師較可能採取的做法？(A)如控制花草開花時間般，嚴格要求學生學習進度一致(B)如按花草特性栽種般，依學生特質調整教學輔導方式(C)如遵循管理手冊標準流程照料花草般，規訓教導學生(D)如修剪花草整理花園般，領導學生朝向既定目標成長

5. 下列何者不是後現代思潮的教育主張？(A)在傳統習俗與信仰中，有些複雜的問題常超出理性評估能力之外(B)社會正義由掌握話語權者的價值觀所決定，教育應訓練學生順應(C)沒有絕對客觀的知識，各學科中的教材內容盡量保持開放性論述(D)知識受權力及社會體制影響，學科內容應納入邊陲的知識與聲音