最新資料

民事及政府採購法

企業管理及行政法

勞工法令及實務 (含勞動基準法、工會法、勞資爭議處理法及團體協約法)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#140809(50題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員：安全管理#140808(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員：人力資源管理#140807(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：民法與民事訴訟法#140806(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員：立法程序與法制作業#140805(4題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員：行政法#140804(3題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：資訊管理#140803(9題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：物件導向程式設計#140802(3題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防與災害防救法規（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點）#140801(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：建築防火#140800(4題)

30 依家庭暴力防治法之規定，下列何者不是家庭暴力被害人可能自保護令或政府機關獲得之權益或補 助？ (A)房屋租金 (B)醫療協助與治療 (C)隨行安全保護 (D)訴訟與律師費用

29 關於勞工保險，下列敘述何者正確？ (A)普通事故保險無失蹤給付 (B)被保險人領取各種保險給付之權利，得讓與、抵銷、扣押或供擔保 (C)被保險人無正當理由，不接受保險人特約醫療院所之檢查或補具應繳之證件者，保險人仍負發給保 險給付之責任 (D)被保險人之養子女，其收養登記在保險事故發生時未滿 6 個月者，仍得享有領取保險給付之權利

28 勞工之特別休假，因契約終止而未休之日數應如何處理？ (A)勞工自行離職者，未休之日數，雇主無須發給工資 (B)經雇主預告終止勞動契約之未休日數，雇主才須發給工資 (C)雇主以勞工未遵守工作規則，情節重大，不經預告終止勞動契約之未休日數，雇主仍須發給工資 (D)經勞雇雙方合意終止勞動契約之未休日數，雇主才須發給工資

6. 請依據國中歷史教材，自以下三個主題中擇一，設計一份作業單引導學生進行學習：10％(一) 讓學生了解歷史事件或歷史人物，因觀察角度不同而具有不同意義(二) 歷史具有鑑往知來的功能(三) 分析歷史上一些立意良善，卻效果不彰的政策失敗的原因

5. 根據以下題目說明該如何引導學生思考與作答，並說明學生最可能答錯的選項與原因。10％◎在中國歷代帝王中，若以「北魏孝文帝」、「元世祖忽必烈」、「清聖祖康熙」三人為對象進行比較，下面哪一段比較結果是正確的？(A)他們都因為尊崇中國文化而全面徹底漢化(B)他們都是外族在中國所建之政權的統治者(C)他們都實施種族隔離政策以確保統治地位(D)他們都曾遷移首都，以利掌控廣大的疆域

(2) 請舉出兩個可引領學生進一步思考的提問，並說明設計理念。 20％

國中數學會考總複習

講師：Terry Tung

簡介：蒐集分類20年以上的考題，整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...

國中自然會考總複習

講師：Terry Tung

簡介：20年數據精煉：從傳統考題到最新會考趨勢，我們為你濾掉過時資訊，只留最關鍵、最高頻的考點，讓你的練習每...

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢線上課程，考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept

民法 親屬 第 1104 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護

描述：監護人得請求報酬，其數額由法院按其勞力及受監護人之資力酌定之。

民法 親屬 第 1105 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護

描述：（刪除）

民法 親屬 第 1106 條

課程：民法 親屬
章節：第 四 章 監護 第 一 節 未成年人之監護

描述：監護人有下列情形之一，且受監護人無第一千零九十四條第一項之監護人者，法院得依受監護人、第一千零九十四...

24.某常日班勞工上午因工作受傷，中午開始請公傷假，隔天下午恢復上 班，則損失工作日數為多少日 ?(A)2(B)1(C)0.5(D)0。

40.下列何者為不安全狀態? (A)使用指定外之機械(B)使安全裝置失效(C)機 械本身有缺陷(D)錯誤的操作。

24. 輔導情緒行為障礙的學生可以營造接納氣氛，鼓勵他們自我省察、坦誠，可以多增加下列周哈里窗（Johari Window）的哪一部分，以促進心理健康？(A)開放我(B)隱藏我(C)盲目我(D)未知我

62. 關於懷金格 (Johan Huizinga) 與凱窪 (Roger Caillois)對遊戲的描述，下列何者正確？ (A)懷金格將遊戲分為競爭性、機運性、模擬性、暈眩 性遊戲等四類 (B)兩人皆認為遊戲是不具時空限制性的 (C)懷金格認為遊戲的特性應包含對規則的限制 (D)機運性遊戲是指瞬間失去知覺的安定感，一種意識清楚卻驚慌失措的遊戲形式

12 下列關於治安顧慮人口查訪規定之敘述，何者正確？ (A)為維護少年身心健全發展，不得查訪 18 歲以下之學生 (B)曾受觀察勒戒之人雖得查訪，但不影響受查訪人擔任警察人員之服公職權 (C)警員與查訪對象交往，屬於執行公務不力，應予申誡 (D)查訪對象 110 年 2 月 4 日強制勒戒執行完畢，查訪期間至 113 年 2 月 4 日止

7. 關於「平行四邊形面積公式」教學，教師提供每位學童一張平行四邊形的圖卡，請學童剪一刀，再重組為長方形。以下為四位學童的切割方法： 哪些學童的切割方法可以重組成長方形？ (A) 只有丙 (B) 只有乙、丙 (C) 只有甲、乙、丙 (D) 甲、乙、丙、丁