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技檢◆建築製圖應用-手繪圖 -丙級

技檢◆建築製圖應用-電腦繪圖-丙級

技檢◆電腦輔助建築製圖-丙級

115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程（選試英文）：織物組合與分析#138923(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥理學與藥物化學#138922(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資料庫應用#138921(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資訊管理#138919(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：工程力學（包括靜力學、動力學與材料力學）#138918(4題)

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：歷史科#138917(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械原理概要#138916(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電機機械#138915(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#138914(4題)

10. 西元八世紀，建立橫跨歐、亞、非三洲大帝國的阿拉伯民族，在其長期對歐洲基督教世界擴張過程中，曾遭遇哪些民族的抵抗而受挫？ 甲、土耳其 乙、拜占庭 丙、義大利 丁、法蘭克(A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁

9. 某個時期，法國艦隊應邀訪俄。當法艦演奏法國國歌〈馬賽進行曲〉時，在碼頭迎接的俄皇亞歷山大三世也起立致敬。〈馬賽進行曲〉是當時俄國革命黨人的準國際歌，向受沙皇政府嚴禁，經此訪問之後，禁令隨之解除。這是一個國家基於安全需要而將歧見暫時擱置的有趣事例。這個事例發生在哪個年代？(A)1850 (B)1870 (C)1890 (D)1910

8. 宗教改革以後，許多新興的教派紛紛前往海外傳教。其中最具宗教寬容精神，甚至願意承認不同宗教的信仰傳統與文化價值的教派是：(A)耶穌會 (B)路德教派 (C)喀爾文教派 (D)英國國教派

5.土斷制

4.歐洲圈地運動

3.攤丁入畝

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

尖峰訂價法

課程：經濟學(上)
章節：獨占市場

人體激素

描述：普生 激素與內分泌

社工師

描述：社工師

31.下列何者的臨床表現對診斷抗磷脂症候群（anti-phospholipid syndrome）最沒有幫助？(A)血小板低下 (B)反覆胃腸出血 (C)反覆流產 (D)血液檢查有 anti-β2 glycoprotein I（anti-β2GPI）抗體

70.下列何者不是執行無障礙環境介入時的省力及工作簡化原則？ (A)將物品依照使用頻率放置，將經常需要使用之物品放在離病人較遠的位置，以讓患者多行動來進行復健 (B)使用槓桿原理及重力以節省體力 (C)儘量在 neutral position 的關節活動度姿勢下執行職能活動 (D)使用機械操控之機器、設備設施、工具來取代人力

71.下列有關輪椅的敘述，何者最不適當？ (A)對於全身痙攣張力強或軀幹控制不佳的腦性麻痺病人而言，傳統輪椅較為不合適 (B)對於 C5 受傷的病人而言，最好在輪環的手推圈上加上橡膠包覆或突出的小握把，以方便他們自行推動 (C)大輪的尺寸一般為 22～26 吋，若尺寸太大，對於上肢活動度較差的病人而言較不合適 (D)椅背的高度最好落在肩胛骨上緣處，有利於病人上身的活動度

74.65 歲女性病人因腹痛接受腹部Ｘ光檢查如附圖。最可能之診斷為何？ (A)子宮肌瘤（uterine myoma） (B)輸卵管卵巢膿瘍（tubo-ovarian abscess） (C)子宮頸癌（cervical cancer） (D)卵巢癌（ovarian cancer）

96. 根據上文，下列何者最符合司馬光對於「取人之術」(選拔人才)的核心主張？ (A) 考核人才應以「聰察彌毅」為首要標準，方能富國強兵 (B) 歷史上的亂臣敗子，多半是因為「德勝於才」而致覆滅 (C) 國家興衰的關鍵，在於上位者必須是「才德全盡」的聖人 (D) 評價人物應明辨才德之異，並將「德行」置於「才華」之上

2. 黃老師提醒學生在學習的過程中，盡量避免陷入培根(F. Bacon)「劇場偶像」(idols of the theatre)的迷思，下列何種做法較適切？(A)引導學生釐清學習內容的相關概念(B)引導學生對理論的權威性反思批判(C)引導學生突破框架以進行自主學習(D)引導學生跳脫自我中心並虛心求知