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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制：行政法#138898(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138897(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138896(31題)

【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138895(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#138894(31題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：國際貿易實務#138893(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#138892(50題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政：問題分析與解決#138891(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_機械工程：機械設計概要#138890(4題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政：刑法及犯罪學#138889(4題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物 之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不 負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太 平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

特殊教育法 第 25 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級學校、幼兒園及試務單位不得以身心障礙為由，拒絕學生、幼兒入學（園）或應試。 各級學校及試務單位應...

特殊教育法 第 26 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：身心障礙教育之實施，各級主管機關應依專業評估之結果，結合衛政、社政或勞政資源，提供身心障礙學生及幼兒...

特殊教育法 第 27 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級主管機關應提供學校、幼兒園輔導身心障礙學生及幼兒有關評量、教學及行政等支持服務，並適用於經主管機...

29.某病人疑似右肱骨骨髓炎，欲進行核醫三相式骨骼掃描時，比較適合自何處靜脈注射藥物 ？(A)右手背部 (B)左手肘部 (C)任何一側足背部 (D)中央靜脈途徑（如CVP line）

19 關於政府資訊限制公開或不予公開事由之敘述，下列何者錯誤？ (A)政府機關為實施取締業務，而取得取締對象之相關資料，其公開將對實施目的造成困難者，應限制或不予公開，並無例外 (B)公營事業機構經營之有關資料，其公開將妨害其經營上之正當利益者，應限制或不予公開，並無例外 (C)政府機關作成意思決定前，內部單位之擬稿或其他準備作業，如對公益有必要者，仍得公開 (D)資訊之公開有侵害個人隱私，如對公益有必要者，仍得公開

2 關於人群關係學派，下列敘述何者錯誤？ (A)被譏為母牛社會學的管理學說 (B)因霍桑實驗（Hawthorne Experiments）而奠基 (C)傅立葉（M. P. Follett）為此一學派的開山學者 (D)主張工作場所的社會情境影響生產力

22.許老師擔任教師專業學習社群召集人，他鼓勵不同年資與專長教師共同參與決策與 分工協作，每一位教師皆可扮演領導者的角色，而非由行政主管單方面主導。上述 做法較符合下列何種領導模式？ (A)僕人領導(servant leadership) (B)精神領導(spiritual leadership) (C)分布領導(distributed leadership) (D)權變領導(contingency leadership)

23.小華為國中聽覺障礙學生，依據現行《高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及 評量實施辦法》之規定，下列做法何者不正確？ (A)若為小華安排溝通訓練課程，則可減少小華的學習總節數 (B)若為小華提供評量調整措施，應載明於其個別化教育計畫 (C)學校得就小華學習功能缺損之科目，彈性調整其及格基準 (D)因應小華個別特質及需求，小華得申請免參加英語文聽力測驗

28 勞工之特別休假，因契約終止而未休之日數應如何處理？ (A)勞工自行離職者，未休之日數，雇主無須發給工資 (B)經雇主預告終止勞動契約之未休日數，雇主才須發給工資 (C)雇主以勞工未遵守工作規則，情節重大，不經預告終止勞動契約之未休日數，雇主仍須發給工資 (D)經勞雇雙方合意終止勞動契約之未休日數，雇主才須發給工資