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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名：幼兒園教育原理與制度)

教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139357(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群：餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：健康與護理科#139355(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：輔導科#139354(9題)

115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題：全民國防教育科#139353(8題)

115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題：體育科#139352(5題)

115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題：體育科#139351(8題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二)：餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)

115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一)：觀光餐旅業導論#139349(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中閩南語科#139348(28題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

抗癌藥品

課程：藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
章節：注射劑配置

描述：antineoplastic drugs

藥品不良反應

課程：藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
章節：用藥指導

描述：Adverse Drug Reactions

病人用藥指導

課程：藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題
章節：用藥指導

描述：Patient counseling services

25.沸騰液體膨脹蒸氣爆炸(BLEVE)是屬於下列何者？(A)物理性爆炸(B)化學 性爆炸(C)物理化學混合之爆炸(D)核子反應。

27.下列何者不是氧化性物質?(A)次氯酸鈣(B)二甲苯(C)硝酸鉀(D)氯酸鉀。

15 依司法實務見解，關於行政契約之敘述，下列何者錯誤？(A)土地徵收前，需用土地人與人民依協議價購方式取得私人土地之契約，為行政契約(B)行政契約與私法契約之區別，原則上以契約標的為準，若契約標的給付行為不易區分為公、私法性質，則須就契約目的及契約整體特徵作判斷(C)公立大學與教師之關係為行政契約關係，學校對教師所為之不續聘非屬行政契約上之意思表示(D)教育部與醫學院公費生約定，公費生於服務未期滿前，由分發機關代為保管其專業證書，為行政契約

924. 新QC七大手法主要用於(A)Plan階段，(B)Do階段，(C)Check階段，(D)Action階段。 

927. 下列有關親和園敘述何者為非？(A)KJ法又稱親和園，對混沌未知的事件展開認知(B)依據所蒐集的文本語意量化資料的相關性，加以歸納整理(C)是由日本人類文化學者川喜田二郎教授開發(D)適用範圍在傳達組織理念教育團隊雲徹方針。 

17 關於刑法第 12 章偽造貨幣罪，下列敘述何者正確？ (A)甲收受後才知道是偽鈔 100 元，為避免損失仍持之向檳榔攤買飲料，並不構成犯罪 (B)甲偽造遊戲場的代幣亦成立偽造貨幣罪 (C)甲收受才知道 10 元硬幣重量不足，為避免損失仍持之向便利超商買飲料，並不構成犯罪 (D)偽造、變造之通用貨幣、紙幣不論是何人所有，都要沒收