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【段考】高三化學下學期

【段考】高一社會下學期

【段考】國一健康與體育上學期

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：船舶操作與人員管理#141000(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：語文科-B#140954(50題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：國文科#140949(7題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：地理科#140948(13題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：公民科#140946(18題)

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：國稅法規概要#140942(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

刑法總則(上)

講師：penguin

簡介：本課程將結合筆者的考試經驗，將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在，也會利用歷屆試題幫考生快速複...

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講師：yamoltest1

簡介：131 3 31 13

就業保險促進就業實施辦法112.06.29

描述：就業保險促進就業實施辦法112.06.29

Test

描述：Test

圖片測試

描述：測試

73 A 今年 21 歲，因持有毒品遭警方逮捕，A 的父親拜託甲律師協助，同時表示將為兒子支付律師費。 下列敘述何者正確？ (A)甲不得受任，因為律師不得接受第三人代付律師費 (B)甲不得受任，因為 A 已經成年，不得由第三人代付律師費 (C)甲可以受任，但必須先取得 A 同意，也必須判定由 A 的父親代付律師費，是否會影響自己處理此 案件的獨立專業判斷 (D)甲可以受任，只要 A 書面授權其父親全權處理委託律師事宜

75 關於甲律師執行職務的行為，下列敘述何者正確？ (A)甲所聘僱的助理延誤受任事件的上訴期間，造成委任人的損害，甲毋須負責 (B)甲於處理受任的事件中，教唆證人於作證時不為真實之陳述，甲未違反律師倫理 (C)甲於訴訟進行中，因疏忽未提出對委任人有利之證據，而造成委任人敗訴，甲毋須負責 (D)甲於案件進行中，對於身為刑事被告之委任人的陳述，雖經合理判斷為不實，仍將之提出，不違 反律師倫理

27.關於兒童腦幹膠質瘤（pediatric brainstem glioma），下列何者錯誤？ (A)diffuse pontine glioma 多為惡性 (B)midbrain glioma（包括 tectal and tegmental glioma）預後優於 diffuse pontine glioma (C)diffuse pontine glioma 的治療以手術為主 (D)tectal glioma 常合併水腦

28.下列何者不屬於癲癎手術？ (A)anterior temporal lobectomy (B)vagus nerve stimulation (C)corpus callosotomy (D)microvascular decompression

37.有關癌症導致的能量代謝改變，下列何者正確？ (A)增加葡萄糖有氧代謝，因此熱量需要增加 (B)增加細胞激素(cytokines)分泌，是導致惡病質的重要原因 (C)脂質氧化大量增加，因此增加胰島素敏感性加速醣類代謝 (D)增加蛋白質合成率以因應肌肉分解增加

17. 關於提供獎賞的做法，下列何者較能提升學生內在動機？(A) 當學生願意參與課堂活動，即給予獎賞(B) 針對學生有興趣的機器人比賽給予獎品(C) 學生不愛畫圖卻畫出好作品，給予讚美(D) 在活動開始前，便告知學生將給予獎金