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民意與公共關係學概論
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最新試卷
115年 - 115 臺北市立大學_修習教育學程甄試試題:教育常識(含教育時事)#139902(50題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(A)#139900(50題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第一類科(B)#139899(50題)
115年 - [非官方正解]115-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(A)#139898(50題)
115年 - 115 國中教育會考:英語(閱讀)#139897(43題)
115年 - 115 國中教育會考:數學#139896(25題)
115年 - 115 國中教育會考:國文#139895(42題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:數學#139894(18題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:視覺藝術科#139893(40題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:英語文科#139892(40題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
中華電信英文線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供中華電信英文線上課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
最新主題筆記
民法 物權 第 881-2 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 二 節 最高限額抵押權
描述:
最高限額抵押權人就已確定之原債權,僅得於其約定之最高限額範圍內,行使其權利。 前項債權之利息、遲延利...
民法 物權 第 881-3 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 二 節 最高限額抵押權
描述:
原債權確定前,抵押權人與抵押人得約定變更第八百八十一條之一第二項所定債權之範圍或其債務人。 前項變更...
民法 物權 第 881-4 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 二 節 最高限額抵押權
描述:
最高限額抵押權得約定其所擔保原債權應確定之期日,並得於確定之期日前,約定變更之。 前項確定之期日,自...
最新討論
29.若口內檢查時,發現左上正中門齒表面乾燥時呈現不透明的白色斑點,但濕潤時呈現透明,此病灶最有可能為下列何者? (A)developmental white spot (B)demineralized white sopt (C)active caries (D)inactive caries
10. 下列有關於肝功能檢查的描述,何者正確? (A) 肝炎急性期發作,多會使α-胎兒蛋白(AFP)下降 (B) 肝硬化患者白蛋白(Albumin)多會上升 (C) 發育中的兒童,鹼性磷酸酶(ALK-P)多會下降 (D) 大量飲酒後,r-GT 即可能顯著上升
69.針對盛行率低的疾病(Disease)進行社區篩檢時,下列何種篩檢(Test)呈現的結果假陽性較低,最適合使 用? (A) (B) (C) (D)
9.若藥廠標示的有效期限仍有二年,在缺乏個別藥品或調製品之安定性資料的情況下,依照USP通則,經臨場調 製(extemporaneous compounding)後,下列各類製劑之使用期限(beyond-use date),何者最適當? (A)口服膠囊在適當保存溫度下:180天 (B)口服液劑在室溫下:60天 (C)無菌注射劑在冷藏下:7天 (D)不含防腐劑之外用乳劑在室溫下:90天
1. 小龍是二年級的智能障礙學生,他有一項學習目標是「放學時能自行收拾書包」。下列哪一項支持策略較能協助小龍達成此目標? (A) 每週一天放學時,要求小龍自行收拾書包 (B) 提供訓練步驟卡給家長,讓家長在家教導小龍收拾書包 (C) 放學時讓小龍坐在學伴旁邊,觀察學伴收拾書包的動作 (D) 教師放學時教導收拾書包後,再提供小龍步驟卡做練習
1. 大彥是六年級的身心障礙學生,聽覺理解、識字與同僚相符,但寫字與閱讀理解困難。社會領域張老師向資源班王老師反應大彥無法摘要課文重要訊息,嚴重影響社會領域的學習成效。針對大彥的學習困難,王老師提出摘要策略給張老師。試說明摘要策略的定義(2分),並依據大彥的能力現況,列舉兩項摘要策略,分別說明其內容與理由(8分)。