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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察情境實務概要（包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察法規概要（包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法）#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類－資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：閩南語科#140770(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察危機應變與安全管理#140769(7題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員：警察人事行政與法制#140768(4題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

機械原理

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中，運用到的力學較其他科目簡單，記好常考得機...

N開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：N開頭

O開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：O開頭

P開頭

課程：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
章節：P開頭

8.起源於牙髓的牙根周圍病灶（periradicular lesion），其放射線攝影檢查的特徵不包括下列那一項？ (A)根尖處齒槽骨板（lamina dura）消失 (B)通常可發現造成牙髓壞死的致病原因 (C)其放射線透射病灶形狀通常為水滴狀 (D)其放射線透射病灶的位置，會隨照攝的角度改變而呈現接近或遠離牙根尖

9 在團體工作階段，領導者教導成員進行有效的回饋，下列何者最不正確？ (A)清楚的回饋比長篇修飾的回饋更有幫助 (B)直接提供成員具體可行的建議作為回饋 (C)正向回饋不僅在工作階段使用，也適合任何階段 (D)矯正性回饋在工作階段或結束階段會更可信、更有效

24.根據國家發展委員會研究，下列何者不是 OPEN API 的好處？ (A)讓第三方單位可以整合或簡化機關或金融業者所屬的資料 (B)改善機關或業者在資源上的使用，例如健康、經濟或能源等 (C)讓第三方創新者能節省創新產品所需的預算 (D)防止第三方創新者對金融市場的侵蝕，提升金融機構自身的科技競爭力

26 看護人員出於殺人故意，以不餵食方法使所照顧的病人活活餓死，成立殺人罪。此種犯罪型態，學理上稱 之為： (A)純正作為犯 (B)不純正作為犯 (C)純正不作為犯 (D)不純正不作為犯

I. Vocabulary There are 18 questions in this part of the test. For each question, there are four possible answers—( A ), ( B ), ( C ) or ( D ). Choose the one that is most similar in meaning to the underlined word in the sentence. 1.At first the physics class was not happy with the substitute when their regular teacher, Dr. Burley, was ill, but eventually they came to respect him. (A)replacement (B)teacher (C)physician (D)lecture

2.It was unfortunate that the medical report was erroneously delivered to the wrong person, causing unnecessary anguish (A)illegally (B)mischievously (C)infrequently (D)mistakenly