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技檢◆印前製程-圖文組版項-丙級
土壤力學(含樁基礎)
樁基礎
最新試卷
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電子學#139792(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139790(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139789(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:工程力學概要#139788(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_水產群_專業科目(一):水產概要#139787(25題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:基本電學#139786(29題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_農業群_專業科目(二):農業概論#139785(40題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
監獄行刑法
描述:
第三跟第四
1
描述:
2
監獄行刑法
描述:
第5、6頁
最新討論
21.依職業安全衛生法規定,事業單位以其事業交付承攬時,原事業單位仍 應就下列何者與承攬人負連帶責任?(A)刑事處分(B)職業災害補償(C)職業 災害補助(D)工時損失。
41.有關desflurane之敘述,下列何者錯誤? (A)desflurane和isoflurane化學性狀相似,具有氟化的甲基、乙基醚類結構 (B)麻醉的誘導和恢復皆快 (C)具降低心搏輸出量之作用 (D)血液/氣體分配係數(blood/gas partition coefficient)高於sevoflurane
19 下列關於人民報考或任用資格之限制規定,依司法院大法官解釋,下列何者與憲法應考試服 公職權利之意旨不符? (A)曾受刑之宣告者,不得報考國防部預備軍士官班 (B)我國籍醫師兼具外國國籍者,不得擔任以公務人員身分任用之公立醫療機構醫師 (C)大陸地區人民非設籍臺灣地區滿 10 年,不得擔任公務人員 (D)色盲者不得報考中央警察大學研究所
21. Tina knew that the children were up to ________ when she saw them giggling. (A) mischief (B) concern (C) misery (D) conference
44. 一名即將升國中的學生向老師抱怨,父母對其日常生活過度干涉,使其感到缺乏自主空間並產生煩躁情緒。下列何者最能展現教師的同理心回應? (A) 「你是不是做過什麼事讓他們不放心呢?」 (B) 「你覺得很心煩,希望父母可以支持你獨立。」 (C) 「你應該極力去爭取你的自由,不要輕易放棄。」 (D) 「這就是天下父母心,總是愛自己的孩子,你要好好珍惜。」
45. 小明在學校考試時想作弊,但他轉念一想:「如果被老師抓到,我會被罰站」因此他決定不作弊。根據柯爾伯格的理論,小明的道德判斷處於哪一個階段? (A) 尋求認可取向 (B) 懲罰與服從取向 (C) 相對功利取向 (D) 社會契約取向