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國中技藝-中餐組
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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:資訊科技科#140670(6題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#140669(50題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:視覺藝術科#140668(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:童軍科#140667(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:理化科#140666(7題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:國文科#140665(8題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:健康教育科#140664(6題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教資賦優異#140663(5題)
115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容:特教身心障礙類科#140662(10題)
115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目:教育專業#140661(40題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
最新課程
【警鴿】刑事訴訟法(下)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
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最新主題筆記
特殊教育法 第 3 條
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特殊教育法法條
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱身心障礙,指因下列生理或心理之障礙,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措施...
特殊教育法 第 4 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 一 章 總則
描述:
本法所稱資賦優異,指下列有卓越潛能或傑出表現,經專業評估及鑑定具學習特殊需求,須特殊教育及相關服務措...
特殊教育法 第 5 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 一 章 總則
描述:
各級主管機關為促進特殊教育發展,應設立特殊教育諮詢會(以下簡稱特諮會),參與諮詢、規劃及推動特殊教育...
最新討論
27. 有關期貨商或他業兼營期貨業務者申請增加業務種類應符合之規定,下列敘述何者錯誤? (A)最近三個月未曾受主管機關警告處分 (B)最近半年曾受主管機關為撤換其負責人之處分,但其情事已具體改善並經金管會認可者,仍 得申請增加業務種類 (C)最近一年未曾受主管機關全部或一部之停業處分 (D)最近二年未曾受主管機關停止或限制買賣之處分
1.就安全管理而言,下列何者有誤?(A)對於運輸作業之承攬,除須評估在 本身廠(場)內之危害及風險外,也應評估運送至客戶期間交通上之危害及 風險(B)臨時性交付之承攬作業,在正式施工前亦應先完成危害辨識及風險 評估(C)工作交付承攬後係屬承攬人責任,原事業單位事前不需對該項目做 實施危害辨識(D)經常性交付承攬之作業,宜事先依據危害辨識及風險評估 相關程序,辨識出潛在之危害及相關控制措施。
2.依職業安全衛生法規定,二個以上之事業單位分別出資共同承攬時,防止 職業災害之雇主責任應由誰負責?(A)出資較多的事業單位(B)二事業單位一 起負責(C)勞工人數較多的事業單位(D)此二事業單位互推一人為代表人。
3.事業單位對承攬人有告知危害因素之義務,下列何種告知方式不符合此項 規定?(A)作業前已協議紀錄記載具體告知事項(B)就分項工程之危害及應採 取措施以書面具體告知(C)僅於合約中載述「應依職業安全衛生法規定辦理」 (D)合約中就作業環境危害列舉防範措施。
30.有關呼吸生理學的敘述,下列何者錯誤? (A)無法進行交換的氣體容積稱為死腔或無效腔(dead space) (B)肺泡通氣量(alveolar ventilation)=(潮氣容積+解剖無效腔體積)× 每分鐘呼吸次數 (C)肺總通氣量(total ventilation)=潮氣容積 × 每分鐘呼吸次數 (D)解剖死腔是指傳導呼吸道(conducting airways)內的空氣容積
26. 林老師在國語課進行小組討論時發現,小華總能使用較豐富的詞彙表達想法,甚至會引用課外閱讀內容;而小明則較少發言,表達也較簡單。進一步了解後,林老師發現小華的家庭平時有閱讀習慣,父母也常與他討論時事。上述現象最適合用下列何種概念解釋? (A) 社會流動 (B) 功能分化 (C) 社會控制 (D) 文化資本