最新資料

投資型保險商品概要

金融體系概述

債券與證券之評價分析

115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139229(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中數學科#139228(17題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：數學科#139227(12題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#139226(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：化學科#139222(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：數學科#139221(17題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

憲法條文總整理(含試題練習)

講師：最佳解

簡介：●公職考試/警察特考考生必修，上榜關鍵就在這一門 ●條文會背還不夠，還要會解題 筆者專為國考生設計，完整...

asdfasdfasdfasdf

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：fsgsdfgdsfgsdfgsdfgsdfgsdfg

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

安神藥

課程：中藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：安神藥

收澀藥

課程：中藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：收澀藥

辛溫解表藥

課程：中藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：解表藥

8 依司法院大法官解釋，有關受刑人所得主張之基本權利，下列敘述何者正確？ (A)因與其他受刑人一同於監獄內服刑，並同受監督，不得主張隱私權 (B)因受刑人之人身自由受到限制，從而不得主張財產權、秘密通訊自由等基本權利 (C)受刑人之表現自由應受如何之保障，與其人格發展自由無關 (D)要求受刑人投稿須題意正確，涉及言論之事前檢查

19.甲公司將其事業交由乙公司承攬，並提供移動式起重機供該乙公司使 用，依職業安全衛生管理辦法規定，原則上該起重機應由下列何者實施自 動(A)甲、乙公司推派代表(B)甲公司(C)委託代檢機構(D)乙公司。

6.在肩部scapular lateral（Y）projection中，呈現"Y"的靠前胸上分支解剖構造為何？ (A)scapular body (B)coracoid process (C)acromion (D)scapular spine

20. By ________ of the sponsor, everyone can get a toaster after the meeting. (A) courtesy (B) community (C) proficiency (D) fantasy

3 戶政機關所為之出生登記，係屬下列何種處分？ (A)確認處分 (B)形成處分 (C)負擔處分 (D)須同意之處分

41. 陳老師在規劃寫作課程時，除了由自己批閱學生的作文，還設計了「寫作評分規準檢核表」，要求學生在寫作過程中必須進行自我評量，並根據自己設定的表現水準來檢視與調整文章，藉此培養學生對自我學習歷程的監控能力。陳老師的做法最能體現下列哪一種評量理念？ (A) 對學習的評量 (assessment of learning) (B) 為了學習的評量 (assessment for learning) (C) 評量即學習 (assessment as learning) (D) 學習外的評量 (assessment beyond learning)