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研究所、轉學考(插大)◆社會工作

研究所、轉學考(插大)◆社會研究方法

研究所、轉學考(插大)◆西洋政治思想史

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：歷史科#140723(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：教育專業科目#140722(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：英文科#140721(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題：國文#140720(25題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：數學科#140719(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：國文科#140718(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：生物科#140717(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#140716(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#140715(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#140714(50題)

15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時，運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何？ (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任

14. 私人武裝保全人員之僱用，依我國何法規？ (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法

13. 熱帶氣旋，根據歷年的統計顯示，發生的頻率以那一地區為高？ (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

國一下英文課程(七年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程，主要學習現在簡單式、過去式的用法，How much 多少錢的...

戰勝教甄筆試心法

講師：陳小刀

簡介：本課程不侷限於單一學科，只講究科學數據與戰略心法，理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

學習目標3

課程：國一下英文課程(七年級)
章節：Lesson 3:What's the Date Today?

描述：能輕鬆學會Date 日期跟月份的英文說法。

Lesson 4:How Much Cake Do You Want?

課程：國一下英文課程(七年級)
章節：Lesson 4:How Much Cake Do You Want?

描述：學會用How much 跟How many比較，與1-100數字英文。

學習目標5

課程：國一下英文課程(七年級)
章節：Lesson 5:How Often Do You Clean Your Room?

描述：6種常見的頻率副詞用法。

老師對於學習障礙學生的理解應放在: (A)課業上的加強 (B)家庭遺傳問題 (C)神經係統問題 (D)行為表現

21.依職業安全衛生法規定，事業單位以其事業交付承攬時，原事業單位仍 應就下列何者與承攬人負連帶責任?(A)刑事處分(B)職業災害補償(C)職業 災害補助(D)工時損失。

19 下列關於人民報考或任用資格之限制規定，依司法院大法官解釋，下列何者與憲法應考試服 公職權利之意旨不符？ (A)曾受刑之宣告者，不得報考國防部預備軍士官班 (B)我國籍醫師兼具外國國籍者，不得擔任以公務人員身分任用之公立醫療機構醫師 (C)大陸地區人民非設籍臺灣地區滿 10 年，不得擔任公務人員 (D)色盲者不得報考中央警察大學研究所

21. Tina knew that the children were up to ________ when she saw them giggling. (A) mischief (B) concern (C) misery (D) conference

46. 下列哪一個屬於負增強(negative reinforcement)的作為？ (A) 學生若準時交作業，便不用罰寫課文 (B) 學生上數學課時裝病而獲得老師的關心 (C) 學生中午翻牆出去買外食被老師抓到，遭記警告 (D) 國文課很吵，老師生氣，要全班抄寫課文靜心

47. 下列何者並不屬於社會情緒學習 (Social Emotional Learning, SEL) 的互動之核心素養？ (A) 自我覺察 (Self-awareness) (B) 智力水平評估 (Intellectual assessment) (C) 社會覺察 (Social awareness) (D) 負責任的決策 (Responsible decision-making)