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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：自然科#139875(35題)

115年 - 刑法與刑事訴訟法#139874(12題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：音樂科（含雙語教育音樂科）#139873(35題)

115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872(19題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：視覺藝術科#139871(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：體育科#139869(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：普通科#139868(50題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)

115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：輔導科#139866(8題)

( )25. 「遞迴」程序會呼叫自己的程序。下列程序，使用遞迴來計算 F2(4)為何? (A) 8 (B) 4 (C) 3 (D) 0

( )24. 執行下列 Visual Basic 程式片段，輸出結果為何? (A) 7 (B) 6 (C) 12 (D) 3 

( ) 23. 執行下列 Visual Basic 程式片段，輸出結果為何? (A) 3 (B) 5 (C) 8 (D) 9 

5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。

4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船，有關污水排洩入海之規定。

3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。

國中英文我不怕~GO!

講師：教甄高分上榜！阿摩萬歲！

簡介：本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來，讓你從這堂課開始，不再害怕英文。一起加入我們吧...

平行與四邊形

講師：林靖

簡介：1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用

稅務法規

講師：吳明勳

簡介：針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法，運用有邏輯的方式來進行學習，一開始進行稅捐稽徵法之講解，去年...

地方制度法

描述：法條標重點

如何計算木材材積?

描述：常用單位 1 分 = 0.3 cm (公分) 1 寸 = 3 cm = 10 分 1 尺 (台尺) = 30 cm (實際為 30.3 cm) = 10 寸 1 丈...

生藥學-含lactone的生藥（加結構）

描述：雖然結構很煩 但好像搭配結構會比較好記？ （因為口訣太多我真的記不起來..

50.蔣渭水高速公路的興建完成，使哪一地區成為臺北都會區外圍的新興住宅、遊憩區，雖然帶 來不少商機，但也面臨在地消費者流失、淳厚民風淡薄及人口持續外流的隱憂，「景觀變了 、文化淡了、悠閒沒了」？ (A) 宜蘭 (B) 基隆 (C) 新竹 (D) 花蓮。

6.後下小腦動脈（posterior inferior cerebellar artery）阻塞，可產生外側延腦症候群（lateral medullary syndrome），下列何者最不可能出現？ (A)小腦功能異常 (B)對側肢體溫度感覺異常 (C)吞嚥困難 (D)對側肢體無力

10.敎師在教學前直接分析各項教學元素，運用系統化的教學技術，引導智能障礙學生產生正確反應及診斷與補救措施，來提升學生的學習動機和成就。請問這種教學方法為何？(A)工作分析法(B)直接教學法(C)結構式教學法(D)診療教學法

13. Rarely _____ such a beautifully crafted piece of art that captures emotions so vividly and leaves a lasting impression on viewers. (A) I have seen (B) I saw (C) did I see (D) have I seen

14. Despite the difficulties yesterday, you have finished and submitted the assignment properly, _____ ? (A) don’t you (B) do you (C) haven't you (D) have you

30 關於地方自治條例之限制人民權利，下列敘述何者正確？ (A)地方自治條例得限制人民基本權利，惟不得牴觸憲法有關中央與地方權限劃分之規定 (B)地方自治條例不得限制人民基本權利，法律保留原則所稱法律僅限國會制定之規範 (C)地方自治條例得限制人民基本權利，惟均須於制訂前獲得中央政府之特別授權 (D)地方自治條例不得限制人民基本權利，但地方自治團體得以地方自治規則限制之