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生理障礙職能治療學
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115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育科(資賦優異類)#139870(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#139869(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:普通科#139868(50題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#139867(35題)
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:輔導科#139866(8題)
115年 - 115 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:專任輔導教師#139865(11題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:現場及證物處理#139864(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139863(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#139862(7題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_資訊管理研究所:電腦犯罪與資訊安全#139861(7題)
最新試題
50. 下方所列之化學反應是由何種酵素催化? 琥珀酸 + ATP + CoA ≙ 琥珀酸醯 CoA (A) 結合/連接酶 (B) 異構酶 (C) 轉移酶 (D) 製解/解離酶
49. 下列有關細菌生長時期之順序描述,何者正確? (A) 遲滯期 → 對數期 → 靜止期 → 死亡期 (B) 靜止期 → 遲滯期 → 對數期 → 死亡期 (C) 遲滯期 → 靜止期 → 對數期 → 死亡期 (D) 對數期 → 遲滯期 → 靜止期 → 死亡期
48. 台灣於 2010 年發生真空包裝豆乾之中毒事件,與下列何種微生物有關? (A) 肉毒桿菌 (B) 大腸桿菌 (C) 唐菖蒲伯克氏菌 (D) 金黃色葡萄球菌
最新申論題
5. 試述依據「海洋污染防治法」第33條第一項:當船舶發生海難或因其他意外事件,致污染海域或有污染之虞時,船長及船舶所有人應立即採取之措施為何?
4. 船舶火災撲滅作業,一般分為幾個階段,試述之。
3. 試述撲滅B類火災的三基本原則為何?
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最新主題筆記
民法 總則 第 132 條
課程:
民法 總則
章節:
第 六 章 消滅時效
描述:
時效因聲請發支付命令而中斷者,若撤回聲請,或受駁回之裁判,或支付命令失其效力時,視為不中斷。
民法 總則 第 133 條
課程:
民法 總則
章節:
第 六 章 消滅時效
描述:
時效因聲請調解或提付仲裁而中斷者,若調解之聲請經撤回、被駁回、調解不成立或仲裁之請求經撤回、仲裁不能...
民法 總則 第 134 條
課程:
民法 總則
章節:
第 六 章 消滅時效
描述:
時效因申報和解債權或破產債權而中斷者,若債權人撤回其申報時,視為不中斷。
最新討論
8. There may be substances in ginseng that have anti-cancer properties and anti-inflammatory effects and increase ________ to disease. (A) susceptibility (B) vulnerability (C) resistance (D) dependence
9. Although ginseng is generally considered to be safe to take in, some side effects associated with its _________ have been reported. (A) consumption (B) contempt (C) confusion (D) confrontation
10. The symptoms of mild ginseng overdose include diarrhea, a disorder in ______.(A) prostate(B) intestines(C) spine(D) gall
27. 下列有關「氣喘藥物介入的種類或方式」 ,何者相對上在核保考量上屬較負向的 訊息? (A) 二年以上無氣喘發作且無藥物治療 (B) 偶爾使用短效吸入型乙二型交感神經興奮劑 (C) 規則性使用一種藥物如低劑量吸入型類固醇製劑 (D) 規則性使用二種或以上藥物如高劑量吸入型類固醇製劑併長效支氣管擴張劑 110 年度春季測驗—核保醫務常識 第 6 頁/共 10 頁 U50-核保醫務常識
10.關於 CT 值的單位 Hounsfield unit(HU),其 10 個 HU 差異量代表多少比例的水衰減係數改變量? (A)0.01% (B)0.1% (C)1.0% (D)10.0%
二、教育部於103年2月10公布「普通高級中學語文及社會課程綱要微調」(下稱「系爭課綱」)案,引起社會重大矚目,並發生相關法律 上之紛爭。於此背景下,某高中學生家長A以教育部B為相對人, 向某高等行政法院聲請准予作成裁定B不得於104年8月1日開始實施「系爭課綱」之假處分。請依主要學說、司法實務見解分析:上開「系爭課綱」屬何種法律性質之行政作用?(25分)