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115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 301-324#141061(0題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機保養及維修#141033(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等管輪(新):輪機概論#141031(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:船舶操作與人員管理#141030(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:維修保養與輔機#141028(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:電機電子與自動控制#141025(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪:輪機工程與主機#141024(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
最新試題
15. 貨櫃與垂直導柱間應保持適當的間隙,間隙過大時貨櫃擠塞在導柱內,間隙過小則貨櫃進入導柱之間時亦將發生困難,故ISO 標準貨櫃兩側可容許之間隙為多少? (A)1/2吋 (B)1/3吋 (C)2/3吋 (D)3/4吋
14. 下列何者不是積載圖之用途? (A)可計算船之KG (B)可計算船之GM (C)可計算船之傾側角 (D)可估計停港時間
13. 雜貨船貨艙於裝載散裝穀類貨物時,應備有散裝穀類積載計劃圖(Grain Loading Plan),請問其係按下列何種公約之要求? (A)MARPOL 73/78 Annex I (B)ISM (C)STCW 2010 (D)SOLAS 1974
最新申論題
5. 一般船上所使用之滅火媒介(Extinguish Media)為何?
4. 化學品貨物作業中何謂分解反應(Decomposition)?
3. 何謂浮面中心?
最新課程
國小高年級數學
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超強全服亥牙
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教大家高年級數學的一些技巧
鐵路法重點整理
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法條枯燥乏味,若非本身有興趣或本科生,準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點,皆是考過的考點,搭配...
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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導遊領隊英文考前衝刺!
最新主題筆記
民法 物權 第 874 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權
描述:
抵押物賣得之價金,除法律另有規定外,按各抵押權成立之次序分配之。其次序相同者,依債權額比例分配之。
民法 物權 第 875 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權
描述:
為同一債權之擔保,於數不動產上設定抵押權,而未限定各個不動產所負擔之金額者,抵押權人得就各個不動產賣...
民法 物權 第 875-1 條
課程:
民法 物權
章節:
第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權
描述:
為同一債權之擔保,於數不動產上設定抵押權,抵押物全部或部分同時拍賣時,拍賣之抵押物中有為債務人所有者...
最新討論
34 依據「災害防救法」、「災害防救法施行細則」之規定,所稱公共事業,係指經中央目的事業主管 機關指定之事業,何者正確?①運輸業 ②電信事業 ③大眾傳播事業 ④天然氣事業 (A)①②③④ (B)①②③ (C)①③④ (D)②③④
4 有關鋰鹽 Lithium(Lidin®)的敘述,下列何者最正確? (A)主要是促進躁症病人腦部兒茶酚胺(catecholamine)的分泌及活化 (B)口服用藥只需服用大約 2 天,療效通常就非常明顯與穩定 (C)需要嚴格限制食鹽攝取量,以免鋰鹽在腎臟的清除率過高 (D)服用一天後若出現腸胃症狀,例如噁心、嘔吐,建議可進餐時服用鋰鹽
1.相較於固定式之陽極靶,X光管中旋轉陽極靶的使用設計具有下列何項優勢? (A)可增加使用壽命 (B)可增加產生X光之平均能量 (C)可增加X光產率 (D)可增加有效焦斑大小
41 對下列行政行為不服時,何者為依法應直接提起訴願尋求救濟? (A)考績考列丙等之決定 (B)行政程序中拒絕陳述意見之決定 (C)終止全民健康保險特約之決定 (D)拒絕提供政府資訊申請之決定
1. 在設計遊戲活動時,張老師決定讓幼兒參與遊戲規則的訂定,此做法符合高瞻課程的何項理念? (A) 與幼兒分享課程的控制權 (B) 以鼓勵代替讚美,激發幼兒興趣 (C) 強調「計畫-工作-回顧」的歷程 (D) 維持課程流程,確保活動的一致性
6. Show that , a>0 is an anti- derivative for