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14. 周老師教學認真,設法活化教材幫助學生體驗和探索理化知識在生活中的實際應用 性,同時也用心設計評量方式和回饋訊息,讓學生評估自身能達成的機率,並理解 努力與付出可得到自己所要的結果。請問周老師的教學作為最符合下列哪個動機理 論? (A)需求層次理論(hierarchy of needs theory) (B)期待價值理論(expected value theory) (C)自我決定理論(self-determination theory) (D)自我效能理論(self- efficacy theory)

26. 學校為辦理國際姊妹校交流活動,教師們以「文化交 流」為概念透鏡,腦力激盪出許多「導引問題」(guiding questions),設計出「大開眼界」主題課程,這比較符合以下何種課程統整模式? (A)超學科模式(transdisciplinary model) (B)故事模式(story model) (C)專題探究模式(project-based learning model) (D)科際整合模式(interdisciplinary model) 

57.雇主未依法規定填報職業災害統計,經檢查機構通知改善而不如期改善 者,依職業安全衛生法規定雇主將受何種處罰? (A)一年以下有期徒刑、拘 役或科併科新台幣九萬元以下罰鍰(B)新台幣三萬元以上十五萬元以下罰鍰 (C)新台幣三萬以上六萬以下罰鍰(D)新台幣三千元以下罰鍰。

64.於勞動場所中,接受雇主或代理雇主指示處理有關勞工事務之人所能支 配、管理之場所,為職業安全衛生法所稱之何種場所?(A)職業職場(B)工作 場所(C)作業場所(D)就業場所。

3.下列治療肺結核藥物第一線用藥之敘述,何者正確? (A)isoniazid 主要由肝臟之 N-acetyltransferase 代謝 (B)rifampin 抑制肝臟 cytochrome P450 酵素,使其他藥物之藥效增加 (C)ethambutol 抑制結核分枝桿菌細胞膜生合成 (D)pyrazinamide 在鹼性環境下藥效較強

28 違反國家安全法之相關規定所處之刑期,下列敘述何者錯誤? (A)傳遞關於公務上應秘密之文書予境外敵對勢力,處 1 年以上 7 年以下有期徒刑 (B)意圖在外國使用國家核心關鍵技術而有竊取國家核心關鍵技術之行為,處 5 年以上 12 年以下有期 徒刑 (C)因過失洩漏公務上應秘密之消息,處 1 年以下有期徒刑 (D)蒐集公務上應秘密之影像予境外敵對勢力,處 6 月以上 5 年以下有期徒刑