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人壽保險管理學會◆壽險經營
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:分析化學(含儀器分析)#140880(17題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:英文#140879(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、行政程序法、公務人員行政中立法)#140878(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員電子監察組:通訊概論#140877(13題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:微積分#140876(14題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員:警察勤務概要#140875(27題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園:學習者發展與適性輔導#140874(31題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:行政程序法與行政執行法#140873(4題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)
115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:電腦通訊(包括無線網路)#140871(10題)
最新試題
50. 電子領標階段,主管機關指定之資訊系統全部或部分功能,因故暫停服務,機關得視個案受影響情形公告延長等標期。(A)O(B)X
49. 電子領標階段,主管機關指定之資訊系統全部或部分功能,因故暫停服務,機關應予廢標,另行公告招標。(A)O(B)X
48. 機關辦理採購,其與廠商間之通知、說明、減價、比減價格、協商、更改原報內容、重新報價,得以電子資料傳輸方式辦理。(A)O(B)X
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對固定氣體滅火系統使用的滅火氣體有何規定?
6. 試述急救的原則中,對神智不醒之受傷人員之飲食,應如何處理?
5. 請問燃料油的雜質成分中,硫分對引擎有何影響?
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最新主題筆記
第135條
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第六章 消滅時效
第136條
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民法
章節:
第六章 消滅時效
第137條
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民法
章節:
第六章 消滅時效
最新討論
52 甲依通常訴訟程序對乙起訴請求給付買賣價金 300 萬元,於相當時期受合法通知之乙在第一次言詞 辯論期日未到場,第一審法院依職權命甲進行一造辯論後,判決甲勝訴。對該判決,乙合法提起第二審上訴,主張第一審法院不應依職權為一造辯論判決,並提出甲之請求已罹消滅時效之抗辯。下列敘述,何者正確?(A)第二審法院僅應審理乙消滅時效之抗辯,因為乙既已受合法通知而不到場,第一審法院本得依職權為一造辯論判決(B)第二審法院僅應審理乙消滅時效之抗辯,因為第一審法院雖不應依職權為一造辯論判決,但該瑕疵已隨第一審終局判決而治癒(C)由於第一審訴訟程序有重大瑕疵,如兩造未合意由第二審法院審判,第二審法院即應將原審判決廢棄,發回原第一審法院(D)雖然第一審訴訟程序有重大瑕疵,如兩造未合意由第二審法院審判,第二審法院仍得裁量決定自為判決或廢棄發回
24. 強調接班人培養的領導方式稱為? (A)野雁型領導 (B)海豚式領導 (C)爵士樂團式領導 (D)獅子型領導
5. 亞里士多德(Aristotle)認為人們能夠在行動或情慾上擇取中庸,才能說是具有勇敢、 節制等重要德性,同時他指出在人們能夠擇取中庸上,需要有下列何者的協助? (A) 哲學智慧 (B) 實踐智慧 (C) 正義感 (D) 慈悲心
19.As the population grows, more people will need electricity for homes, schools, hospitals, and transportation, so the ________ of energy will increase. (A) distribution (B) supply (C) potential (D) demand
20.We interviewed a lot of people about the traffic problems, collected their ideas, and compared their suggestions. Slowly, a solution began to ________. (A) spread (B) emerge (C) preserve (D) demonstrate
21.The new environmental policy is intended to reduce plastic waste on campus and encourage both students and staff to make more ________ choices in their daily lives. (A) temporary (B) portable (C) sustainable (D) artificial