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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：歷史科#140606(6題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：資訊科技#140605(40題)

115年 - 115-1 資訊安全工程師能力鑑定初級試題：資訊安全管理概論#140604(50題)

115年 - 115-1資訊安全工程師能力鑑定初級試題：資訊安全技術概論#140603(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#140601(50題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選： 英文#140599(40題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機工程與主機#140598(50題)

115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升訓練及適任性評估_一等大管輪：電機電子與自動控制#140597(50題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕數學科#140596(16題)

115年 - 115-2 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#140595(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

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講師：陳耘得

簡介：23423432

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講師：陳耘得

簡介：rwerewrwe

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講師：陳耘得

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第10條

課程：民法
章節：第 二 章 人

會計法§9+§10+§20

課程：【高普考】會計法規概要/會計審計法規
章節：會計法

描述：會計法 §9：政府會計之組織 §20 ：會計制度，不得牴觸 §10 ：總會計

2026/02/09 單元名稱-1

課程：111

21.依據Herzberg的觀點，校長如果要防止學校教職員對自己工作產生不滿意的心 理，則應採取何種策略? (A)改善工作環境(B)提供升遷發展 (C)增進成就感(D)適才適所

21 表意人的意思表示錯誤，若表意人無過失而主張撤銷其意思表示，相對人不知表意人之錯誤時，表意人應負何種責任？ (A)無須負責 (B)損害賠償責任 (C)侵權責任 (D)債務不履行責任

53.牙骨質（cementum）種類與位置的配對，下列何者錯誤？ (A)無細胞無纖維性牙骨質（acellular afibrillar cementum）－牙釉質靠近齒頸部 (B)無細胞外纖維性牙骨質（acellular extrinsic fiber cementum）－根尖三分之一 (C)有細胞混合性分層牙骨質（cellular mixed stratified cementum）－牙根分叉 (D)有細胞內纖維性牙骨質（cellular intrinsic fiber cementum）－吸收腔隙（resorption lacunae）

4.根尖周圍炎的致病因子中脂肪多醣類（lipopolysaccharide, LPS）所引發的效應，下列何者正確？ (A)LPS 因血管擴張由血流進入根尖周圍組織 (B)不同類別的微生物表達不同的分子模式，也由宿主細胞上不同的模式識別類鐸受體（TLR） (C)LPS啟動樹突狀細胞上的類鐸受體（TLR）以刺激B淋巴細胞分化 (D)類鐸受體（TLR）是在感染後合成的，屬於適應免疫系統（adaptive immune response）

30.如何在執行劇烈運動的時候降低心血管潛在問題發生？ (A)執行不同運動類型時固定同樣的運動計畫 (B)執行運動的人應先瞭解急救流程，症狀發生與否較不重要 (C)已知有家族史的運動員應在比賽前先進行心血管相關評估 (D)相關專業人員接受基礎急救技術就足夠

二、甲有相毗鄰兩筆土地，本皆供作種植高級花卉之用，因被A縣徵收而殘餘若干面積，甲得知有所謂「一併徵收」請求權可資行使，試依據土地徵收條例相關規定，說明甲行使「一併徵收」請求權應具備之實質要件為何？（25分）