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研究所、轉學考(插大)◆競爭法與智慧財產權法

研究所、轉學考(插大)◆稅法

研究所、轉學考(插大)◆生物學

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：理化科#140497(50題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494(37題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目：數學#140480(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：臺南文史#140479(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目：英文#140478(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題_基礎科目：國文#140477(15題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-D#140476(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優英語科#140467(50題)

115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

200. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X

199. 鄉立托兒所16所分散於各村落，擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購，違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X

198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購，於開標、比價、議價、決標及驗收時，得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X

7. 試說明造水機之防蝕設施有那些？

6. 燃油閥之維護與保養中，試說明拆檢燃油閥的內容？

5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。

國二上英文課程(八年級)-康軒版

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二上英文單字口訣記憶課程，了解過去式had、was的用法，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相...

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

無障礙設施設計規範 Ch.3_樓梯

描述：無障礙設施設計規範 Ch.3_樓梯

無障礙設施設計規範 Ch.5_廁所盥洗室

描述：無障礙設施設計規範 Ch.5_廁所盥洗室

理化2上

描述：自然第三冊全

76 下列對於語音知覺現象的描述何者錯誤？ (A)「缺乏不變性」（lack of invariance）指的是聲學和語音間並沒有單一的對應關係 (B)「語者正規化」（speaker normalization）指的是每個說話者皆有一致性的構音標準 (C)「脈絡效應」（context effect）指的是語句上下文往往會影響對語音的覺識 (D)「詞優效應」（word superiority）指的是語音嵌在詞彙中的辨識速度比假詞中快

36. 關於《第五項修練》一書的描述，下列何者錯誤？(A)強調學習型組織的重要性 (B)與佐藤學所強調的「學習共同體」不相而謀 (C)知名管理學大學彼得杜拉克所提 (D)五項因素當中包含建立共同願景的重要性。

53.進行開放鍊股四頭肌肌力訓練，於膝屈曲90度時，脛骨相對於股骨產生的作用力，下列敘述何者正確？ (A)將脛骨拉離股骨的牽引力、向前移位的剪力 (B)將脛骨拉向股骨的壓力、向後移位的剪力 (C)將脛骨拉離股骨的牽引力、幾乎無剪力 (D)將脛骨拉向股骨的壓力、幾乎無剪力

54.進行開放鍊股四頭肌肌力訓練時，於膝關節角度接近伸直時，脛骨相對於股骨產生的作用力，下列敘述何者正確？ (A)將脛骨拉向股骨的壓力、向前移位的剪力 (B)將脛骨拉離股骨的壓力、向後移位的剪力 (C)將脛骨拉離股骨的牽引力、幾乎無剪力 (D)將脛骨拉向股骨的壓力、幾乎無剪力

28.下列文句，「 」內成語使用不正確的是：(A)這家餐廳的菜讓人回味無窮，難怪顧客絡繹不絕「戶限為穿」(B)頭痛醫頭，腳痛醫腳，只是「揚湯止沸」，無法徹底解決問題(C)別被他的舉止嚇到，那是「色厲內荏」的表現，用以掩飾心虛(D)面對突發危險，他總能「首鼠兩端」，迅速統整出最好的決斷

一、短文寫作【30 分】古人有云：「讀萬卷書，不如行萬里路。」旅行對我們來說，可以是暫時脫離日常生活的片刻喘息，也可以是一場華麗的大冒險。不論是與三五好友一同出遊，或是一個人的獨旅時光，旅行總是能拉開與生活的距離，讓我們重新省視自己。請以「旅行的意義」為題，結合個人經驗，撰寫一篇短文，文長在 400 字左右。