阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
英文檢定◆全民英檢
【加值】(舊)TOEIC(Test of English for International Communication)
TOEFL(Test of English as a Foreign Language)托福
最新試卷
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:國文科#140305(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷:幼兒發展與教保概論#140296(50題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所 分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦 理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標 及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
簡介:
這是測試
最新主題筆記
民法 編債 第 251 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
債務已為一部履行者,法院得比照債權人因一部履行所受之利益,減少違約金。
民法 編債 第 252 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
約定之違約金額過高者,法院得減至相當之數額。
民法 編債 第 253 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
前三條之規定,於約定違約時應為金錢以外之給付者準用之。
最新討論
16.下列有關豬隻感染巨大細胞病毒(cytomegalovirus)之敘述,何者錯誤? (A)可於Harderian glands複製 (B)可引起肺水腫 (C)可於絲球體之血管內皮發現嗜鹼性核內包涵體 (D)為引起萎縮性鼻炎之主要病原
32 何謂葡萄糖耐受因子(glucose tolerance factor)? (A)一種參與醣解作用的蛋白質 (B)一種含有礦物質的酵素 (C)一種可以加強胰臟功能的荷爾蒙 (D)一種含有鉻且可以促進胰島素作用的有機物質
28. 宋代文學百花齊放,也受國勢盛衰影響。依宋初至宋末順序,其作家或流派的排序何者正確? (A)西崑體→歐陽脩→江西詩派→李清照 (B)西崑體→江西詩派→歐陽脩→李清照 (C)歐陽脩→西崑體→李清照→江西詩派 (D)歐陽脩→江西詩派→李清照→西崑體
77.淋巴水腫病人使用的低彈性繃帶(short-stretch bandage)之特性為下列何者? (A)高休息壓力(resting pressure)、低工作壓力(working pressure) (B)高休息壓力(resting pressure)、高工作壓力(working pressure) (C)低休息壓力(resting pressure)、低工作壓力(working pressure) (D)低休息壓力(resting pressure)、高工作壓力(working pressure)
20. 關於學習區內教具與材料的擺放,下列哪位老師的做法最合宜? (A)周老師:每週固定更換所有學習區的教具,以保持新鮮感 (B)李老師:教具櫃使用明亮的多彩顏色,以強烈吸引幼兒目光 (C)林老師:選用指導性低、具自我糾正功能的教具,以讓幼兒自主學習 (D)張老師:將熱門學習區的優先選擇權作為幼兒表現良好的獎勵,以維護班級經營