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認證◆CERPS 認證
駕照◆汽車標誌
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最新試卷
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):可發生游離輻射設備#138940(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#138939(9題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:健康與體育領域體育專長#138938(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械力學概要#138937(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電路學#138936(5題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:普通科(國文)#138935(7題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:語文領域英語文專長#138933(29題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):程式設計概要#138932(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:語文領域國語文專長#138931(18題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):放射物理與輻射安全#138930(8題)
最新試題
200. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,合於政府採購法施行細則第13條所稱之依不同供應地區所分別辦理者。(A)O(B)X
199. 鄉立托兒所16所分散於各村落,擬由各托兒所依統一餐點表自行辦理採購,違反政府採購法第14條之規定。(A)O(B)X
198. 中央機關承辦採購單位辦理小額採購,於開標、比價、議價、決標及驗收時,得不通知主(會)計或有關單位派員監辦。(A)O(B)X
最新申論題
7. 試說明造水機之防蝕設施有那些?
6. 燃油閥之維護與保養中,試說明拆檢燃油閥的內容?
5. 請繪圖說明冷媒之加充法及步驟。
最新課程
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
最新主題筆記
民法 物權 第 899-2 條
課程:
民法 物權
章節:
第 七 章 質權 第 一 節 動產質權
描述:
質權人係經許可以受質為營業者,僅得就質物行使其權利。出質人未於取贖期間屆滿後五日內取贖其質物時,質權...
民法 物權 第 900 條
課程:
民法 物權
章節:
第 七 章 質權 第 二 節 權利質權
描述:
稱權利質權者,謂以可讓與之債權或其他權利為標的物之質權。
民法 物權 第 901 條
課程:
民法 物權
章節:
第 七 章 質權 第 二 節 權利質權
描述:
權利質權,除本節有規定外,準用關於動產質權之規定。
最新討論
15 Flutamide 臨床上主要用於治療何症? (A) Lung cancer (B) Prostate cancer (C) Melanoma (D) Breast cancer
988. () 依勞動檢查法施行細則規定,下列何者之洩漏,發生勞工中毒1人需 住院治療者,係屬重大職業災害? (A)氯化氫 (B)瓦斯 (C)氯氣 (D)甲烷
991. () 機械操作時若發生安全裝置失效或損壞,較適當之處置為下列何 者? (A)該機器應只能視情況 偶爾使用 (B)應予維修完成再使 用 (C)在管理人員同意下 使用 (D)自行先確認無安全 顧慮時才可使用
1.陳女士 66 歲,住院時為心臟衰竭,其身高 162 公分,體重 56 公斤,營養照護流程以 ADIME 方式進行個案營養紀錄,下列敘述何者正確? (A)身高 162 公分體重 56 公斤應記錄在 D 的部分 (B)給予低鈉飲食寫在 A (C)可以用 24 小時飲食回憶法評估每天鈉的攝取量並記錄在 M 和 E (D)每日熱量需求為 1,600 大卡應寫在 E
18.依刑事鑑識手冊,生物跡證參考檢體之處理原則,執行採取時,優先採取唾液檢體,其次為血液檢體,採取血液檢體應由醫事人員為之,取至少「幾毫升」血液? (A)2 (B)3 (C)4 (D)5
45.張老師在設計「有趣的文字」活動時,同時規劃了文字接龍、分組遊戲、閱 讀繪本與實地觀察招牌等多種方式,讓幼兒體驗語文的功能。這種依據需求 與情境提供多元路徑的做法,符合下列何者? (A)順序性原則 (B)邏輯性原則 (C)彈性原則 (D)固定原則