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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140777(28題)

115年 - 臺北市 115 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選 國文#140776(40題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)

115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)

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50. Which statement best reflects differentiated instruction? (A) Students should complete classroom tasks in the same way. (B) Fairness means treating all students identically. (C) Instruction should be adjusted to meet diverse learner needs. (D) Only struggling students benefit from differentiation. 【共 7 頁,第 7 頁】

49. Why is the integration of “multimodal teaching” critical for learners in the English as a Foreign Language (EFL) classroom? (A) It provides varied contextual scaffolds that lower cognitive loads and so help language learners. (B) It ensures students spend the majority of classroom time interacting with electronic devices. (C) It allows teachers to use digital media and reduce the amount of required lesson planning time. (D) It follows the strict “learning styles” theory so visual, auditory, and kinesthetic learners are taught completely .. separately. 【共 7 頁,第 6 頁】

48. During a speaking activity, a junior high student becomes visibly frustrated and shuts down after making a pronunciation error that causes peers to chuckle. A teacher utilizing Social-Emotional Learning (SEL) principles would use this moment primarily to ______. (A) force the embarrassed student to repeat the word correctly to demonstrate resilience (B) instruct the student to go to the hallway so the rest of the class can finish the lesson without interruption (C) validate the student’s frustration and lead a classroom discussion on empathy and supportive peer communication (D) ignore the incident entirely to avoid drawing further embarrassment to the student and moving quickly to the next .. student

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26.下列何者為肝癌血管栓塞術最主要的禁忌? (A)肝癌腫瘤破裂 (B)多發性肝癌腫瘤 (C)門靜脈主幹栓塞 (D)病人貧血

55. 根據《兒童及少年性剝削防制條例》第 31 條規定,18 歲以上之人與 16 歲以上未滿 18 歲之人為有對價之性 交或猥褻行為者的處罰? (A)二年以下有期徒刑、拘役或新台幣 20 萬元以下罰 金 (B)一年以下有期徒刑、拘役或新台幣 5 萬元以下罰金 (C)三年以下有期徒刑、拘役或新台幣 10 萬元以下罰 金 (D)五年以下有期徒刑、拘役或新台幣 30 萬元以下罰 金

23 依著作權法規定,有關著作權,下列敘述何者正確? (A)著作權法上所謂的公眾,包含不特定人或特定之多數人,因此過年聚會時在父母兄弟姊妹面前唱 歌,將構成公開演出 (B)著作權法上所謂的重製,僅限於永久之重複製作,因此不具獨立經濟意義之暫時性重製並不符合著 作權法上關於重製的定義 (C)書店將書籍陳列於店面提供顧客購買,涉及著作權法上的散布行為 (D)民眾於電影院觀看電影時,以手機私自錄製螢幕上電影內容的行為,涉及著作權法上的公開上映行 為

25 關於民法上消滅時效制度,下列敘述何者錯誤? (A)僅適用於請求權 (B)經確定判決所確定的請求權,其重行起算的時效期間,一律改為 5 年 (C)商人出售商品的價金給付請求權,其消滅時效期間為 2 年 (D)共有物分割請求權,不適用消滅時效規定

3. 依據實務見解,納稅義務人因違反稅法規定而受罰鍰處分,惟納稅義務人於行政訴訟程序中死亡, 則罰鍰處分應如何處置? (A)因納稅義務人死亡,法律關係即告消滅,故無法執行該罰鍰處分 (B)由繼承人繼承被繼承人之義務人地位,並繳納罰鍰 (C)納稅義務人死亡後,法院應以欠缺當事人能力為由駁回訴訟 (D)由繼承人於被繼承人遺產範圍內代繳罰鍰

4. 關於國家表演藝術中心在組織及任務上之特性,不包括下列何者? (A)負執行公共事務之任務 (B)具有獨立之法律人格 (C)以企業化之方式營運 (D)所屬人員均具公務人員身分