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升資考/員級晉高員◆鐵路工程

升資考/員級晉高員◆電工原理

升資考/員級晉高員◆鐵路動力車與車輛構造及原理

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥理學與藥物化學#138922(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資料庫應用#138921(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資訊管理#138919(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：工程力學（包括靜力學、動力學與材料力學）#138918(4題)

115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題：歷史科#138917(19題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程（選試英文）：機械原理概要#138916(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_電機工程（選試英文）：電機機械#138915(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地法規概要（包括土地登記）#138914(4題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_社會行政：社會行政及社會工作#138913(4題)

939. 機關辦理採購之議價程序，因涉及採購契約價金及履約內容之議定，爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X

938. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，尚難以爭取時效為由，先行辦理招標作業。(A)O(B)X

937. 機關具時效性之案件，如有必要於預算審議通過後立即執行者，為爭取時效，得先行辦理招標作業，並於招標文件載明預算未完成立法程序前，得先辦理保留決標，俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X

(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物，試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩？（10 分）

(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度（相對於 x 軸 -90 到 90 度之間）時，兩桿的重量對於馬達的負載最大？最大負載分別是多少？（15 分）

四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂，從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿，從 A 到另一點 B 為第二桿，在 O 及 A 處分別有兩個馬達（簡稱為 M₁ 及 M₂），第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm，兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³，-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量，不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。

【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

行政法

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為高普考、地特、司法官、律師、各類特考考生打造，精選並主題式整理行政法歷屆試題與高頻考點，支...

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Unit 2：【方向導航儀】 向上爬還是向下走？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」

Unit 3：【時空傳送門】 發生在之前還是之後？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」

Unit 4：【數字與程度】 是一個人還是很多人？

課程：超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節：字首篇 (Prefixes) —— 掌握單字的「方向與正負面」

20 有關政府及各機關各基金決算之編造，下列敘述何者錯誤？ (A)機關別之單位決算，由各該單位機關編造之。特種基金之單位決算，由各該基金之主管機關編 造之 (B)附屬單位決算中關於營業基金決算之主要內容為：①損益之計算②現金流量之情形③資產、負債之狀況④盈虧撥補之擬議 (C)各機關之決算，經機關長官及主辦會計人員簽名或蓋章後，分送該管上級機關及審計機關 (D)各主管機關接到各機關決算後應即查核彙編，如發現其中有不當或錯誤，應通知原編造機關修 正之，並副知審計機關

24 有關我國地方制度法所規定的府際關係，下列敘述何者錯誤？ (A)直轄市政府辦理自治事項若違背憲法，由中央各該主管機關報行政院予以撤銷、變更、廢止或 停止其執行 (B)鄉（鎮、市）公所辦理自治事項若違背縣規章，由縣政府予以撤銷、變更、廢止或停止其執行 (C)自治事項有無違背憲法、法律、中央法規、縣規章發生疑義時，得聲請行政院解釋之 (D)中央與直轄市之間，權限遇有爭議時，由立法院院會議決之

32. 依據現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事 項》，教師對於偏差行為學生之輔導與管教措施，下列 何者最不適切？ (A)限制學生參與正式課程以外之學校活動 (B)安排學生於教學場所適當區域學習，與同儕保持距 離 (C)經其他教師同意，於行為發生隔日暫時轉送至其他 班級學習 (D)要求學生站立反省，每次不逾一節課，且每日累計 不超過兩小時

33. 王老師在進行課程檢視時發現，自己平時的教學內容 多半依據校內臨時活動進行調整，較少依循課程綱要 所規劃的學習重點來設計學習任務。此現象最能反映 下列哪兩種課程之間的落差？ (A)運作課程與經驗課程 (B)正式課程與運作課程 (C)理想課程與知覺課程 (D)正式課程與知覺課程 

(二)X2年12月31日之FVTOCI債券投資之後續衡量與結帳等分錄。（4分）

(三)X3年6月30日之FVTOCI債券投資之評價調整與出售債券等分錄。（10分）