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最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:化工科#139619(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國際貿易科#139618(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:商業經營科#139617(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:應用日語科#139616(45題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:室內空間設計科/廣告設計科/室內設計科/美工科#139615(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:輪機科#139614(27題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:流行服飾科/家政科(一般) /家政科(專業)#139613(44題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:體育科#139612(47題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:會計事務科#139611(39題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國文科#139610(65題)
最新試題
939. 機關辦理採購之議價程序,因涉及採購契約價金及履約內容之議定,爰以廠商到場為必要。(A)O(B)X
938. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,尚難以爭取時效為由,先行辦理招標作業。(A)O(B)X
937. 機關具時效性之案件,如有必要於預算審議通過後立即執行者,為爭取時效,得先行辦理招標作業,並於招標文件載明預算未完成立法程序前,得先辦理保留決標,俟預算通過後始決標生效。(A)O(B)X
最新申論題
(二) 若期望第二桿末端能夠抬起 10 kg 的重物,試問 M₁ 及 M₂ 至少需要多少扭矩?(10 分)
(一) 試問此 M₁ 及 M₂ 分別轉到幾度(相對於 x 軸 -90 到 90 度之間)時,兩桿的重量對於馬達的負載最大?最大負載分別是多少?(15 分)
四、有一於 x-y 平面上運動的兩桿機械臂,從座標系原點 O 至平面上一點 A 為第一桿,從 A 到另一點 B 為第二桿,在 O 及 A 處分別有兩個馬達(簡稱為 M₁ 及 M₂),第一跟第二桿的長度分別為 70 cm、40 cm,兩桿的截面積同為 20 cm²、材料密度皆為 10 g/cm³,-y 為重力加速度的方向。僅考慮機械桿的重量,不需要考慮馬達重量。假設馬達能量轉換效率為 100%。作答時需要明確標示答案及其單位。
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【站僕】摩檸Morning.
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國中國文
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很長很長的課程描述
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紅外光譜 (IR)
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藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)
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最新討論
49 民法債編第 244 條有撤銷債權詐害行為之規定。民國 91 年修法時,民法親屬編增訂第 1020 條之 1 規定:夫妻之一方得撤銷他方於婚姻關係存續中詐害剩餘財產分配請求權之行為。有關此等保全措 施之適用,下列敘述何者錯誤? (A)剩餘財產分配請求權於法定財產制關係消滅時始發生,在該時點之前無法直接適用民法第 244 條 (B)第 1020 條之 1 之撤銷權之除斥期間,較第 244 條之撤銷權之除斥期間為短 (C)對於無償行為,第 1020 條之 1 規定「履行道德上義務所為之相當贈與」不得撤銷,第 244 條則未 規定 (D)第 244 條、第 1020 條之 1 皆有「詐害行為撤銷後,法院得命受益人或轉得人回復原狀」之規定
7. 下列哪種產業較不屬於利率敏感產業? (A)銀行業 (B)營建業 (C)食品業 (D)保險業
21. 下列哪種產業較不屬於利率敏感產業? (A)銀行業 (B)營建業 (C)食品業 (D)保險業
34.關於瓊膠印模材的敘述,下列何者錯誤? (A)瓊膠是一種多醣類與水混合之後形成的水膠 (B)加熱(70~100℃)後可回復到溶膠狀態(sol)具有流動性 (C)凝膠化溫度(gelation temperature)低於30℃ (D)瓊膠印模材中的主要組成為水
46 What is the main idea of this passage?(A) The revolution in medicine to lengthen lives. (B) The introduction of a medical specialty. (C) The new perspective on modern medicine. (D) The importance of preventive health care.
11.關於認知信念的敘述,下列何者正確?①憂鬱症患者習慣將環境中的事件解讀為具有威脅性 ②焦慮症患者習慣將環境中的事件解讀為具有威脅性 ③物質濫用者會把物質使用合理化 ④認知行為治療(cognitive behavioral therapy)可作為認知信念扭曲的介入方式⑤認知矯正治療(cognitive cognitive remediation therapy)可作為認知信念扭曲的介入方式(A)①③⑤(B)②④(C)②③④(D)②⑤