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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1501-1550（2026/06/01更新）#140347(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150（2026/06/01更新）#140345(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100（2026/06/01更新）#140344(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950（2026/06/01更新）#140343(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 851-900（2026/06/01更新）#140342(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：特教資賦優異科#140341(50題)

【已刪除】115年 - 115 中區縣市政府_教師甄選策略聯盟試題：特教資賦優異(重複)#140340(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 801-850（2026/06/01更新）#140339(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟試題_國小/國中：輔導知能#140338(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 451-500（2026/06/01更新）#140337(50題)

10. 拆檢燃油閥的內容，應包括針閥在閥座內之接觸面有無缺點或腐蝕等，下列何者為非？ (A)傳動桿有無抓痕 (B)作動是否平滑 (C)壓縮彈簧是否磨耗或變形 (D)油泥的沈積

9. 當空氣壓縮機停用達二十四小時或經修理後，啟動前較不需要實施下列何者動作？ (A)開啟空氣進出口閥 (B)先用手搖柄轉動數轉 (C)檢查曲軸箱滑油量 (D)檢查高、低壓閥

8. 請問冷凍機械在下列何種狀況不需要充填冷媒？ (A)壓縮機入口壓力過高 (B)各冷凍庫櫃內的溫度升高 (C)壓縮機冷媒回路管上之冷霜消失 (D)液體冷媒在接收櫃 (Receiver)內之液位降低

7. 船舶節熱器之測試項目有哪些？(請列三項)

6. 發電機絕緣破壞的原因為何？

5. 試述船舶用泵一般保養事項為何？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

多元智慧理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

Bronfenbrenner（1979、1992）的生態學理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

衝突理論-Bowles & Gintis

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch8.生產理論

38.腎囊腫之硬化療法（sclerotherapy for renal cyst）最常用的硬化劑為下列何者？ (A)鋇劑 (B)等張含碘顯影劑 (C)純酒精 (D)空氣

46.關於牙科材料親疏水性與濕潤性（wettability）的敘述，下列何者錯誤？ (A)材料表面親水性越高，其接觸角越小 (B)HEMA 的親水性較 bis-GMA 高 (C)底劑（primer）必須具疏水性，才不易被水溶解，使得黏著強度下降 (D)酸蝕牙釉質不僅可以增加其表面粗糙程度，還可以增加其濕潤性

49.關於牙科瓷的撓曲強度（flexural strength），下列敘述何者錯誤？ (A)軟切削（soft machined）製程的氧化鋯撓曲強度高於硬切削（hard machined）的二矽酸鋰 (B)提高氧化鋯瓷立方晶相（cubic phase）的比例，可提高其撓曲強度 (C)硬切削（hard machined）製程中，二矽酸鋰撓曲強度高於白榴石（leucite） (D)熱壓鑄造（heat pressed）製程中，二矽酸鋰撓曲強度高於白榴石（leucite）

3.有關第一型肺泡細胞的敘述，下列何者正確？ (A)覆蓋肺泡中約5～7%的面積、單層扁平細胞 (B)覆蓋肺泡中約93～95%的面積、立方狀細胞 (C)覆蓋肺泡中約93～95%的面積、單層扁平細胞 (D)覆蓋肺泡中約5～7%的面積、立方狀細胞

28.超音波可以藉由下列何者進行電子式聚焦？ (A)相位法 (B)凸面元件 (C)凹面元件 (D)透鏡

47. 將 POCl3 分子結構表示為則各原子的形式電荷(formal charge)為何？ (A) P = 0, O = 0, Cl = 0 (B) P = +1, O = 0, Cl = –1 (C) P= –1, O = –1, Cl = 0 (D) P = +1, O = –1, Cl = 0