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115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員:行政學#140788(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員:刑案現場處理與刑事鑑識#140787(27題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組:網路與資訊安全(包括資訊安全技術與應用、資安事件處理)#140786(8題)

115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組:航海學概要#140785(8題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:水上警察情境實務概要(包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法)#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員:交通警察法規概要(包括道路交通管理處罰條例及其相關法令)#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防器材構造與使用#140779(4題)

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34. 陳老師自創「遊戲教學法」,一堂六年級數學的統計圖表課,他用古蹟探查的方式進行。陳老師先讓學生分組規劃古蹟探 查路線,學生就交通工具、費用等議題討論後上臺發表,再表決選出最佳路線。接著陳老師帶著學生實地訪查,並畫出 各區古蹟的統計圖表。除此之外,陳老師讓學生自行討論規劃射飛鏢遊戲,將結果做成圖表。陳老師教學設計的核心理 念與哪些學習理論的觀點相符應? 甲、建構論 乙、行為主義 丙、情境學習理論 丁、自我價值論 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丙。

21. 陳老師是國中社會科的老師,他採用異質性四人一組的 分組合作學習方式,將不同性別、家庭背景與學業成就 的學生進行分組,以「台灣現在正在面臨的能源議題, 您是否贊成核電廠延役?」為主題,將這個議題區分為 永續發展、產業經濟、生命安全、健康等四大議題,讓 小組學生們分別到四個專家小組進行探討蒐集相關資 訊、深入了解四個子議題後,再回到原小組共同將作業 完成。這個教學法屬於分組合作學習中的何種教學法? (A)拼圖法 (B)學生小組成就區分法 (C)團體探究法(D)小組遊戲競賽法

79.當圖為PET/CT掃描胸部影像時,PET投影資料轉換為弦波圖(sinogram)時,發現紅色箭頭指的地方有線條不連續平移現象,其原因為何? (A)CT和PET影像對位偏移,造成影像不匹配 (B)進行CT掃描時,管電壓太低造成 (C)影像重組條件選擇錯誤 (D)病患移動

29 針對同一事項,國際條約、憲法、法律、法規命令均有相關規定,請問在個案實際適用順序上,應以何者 為優先? (A)憲法 (B)法律 (C)法規命令 (D)國際條約

14.下列有關「五禮」的說明,何者有誤? (A)與吉祥喜慶相關的禮,在「吉禮」的範圍內,如成年禮、婚禮 (B)軍事演習多伴隨田獵舉行,故田獵之禮在「軍禮」之中 (C)「凶禮」為與凶喪之事相關的禮,故喪禮、救荒、國與國之間的扶助在其中 (D)「賓禮」為天子與諸侯國君的互動之事,可以分為朝、宗、親、遇、會、同、問、視等項。

22. 文金的智力測驗國語文成績非常突出,班導師在批改他的作文時總是傾向給較高的分數,這是屬於下列何種現象? (A) 寬厚誤差(rating lenience) (B) 蝴蝶效應(butterfly effect) (C) 月暈效應(halo effect) (D) 比馬龍效應(Pygmalion effect)。