21. 陳老師是國中社會科的老師，他採用異質性四人一組的
分組合作學習方式，將不同性別、家庭背景與學業成就
的學生進行分組，以「台灣現在正在面臨的能源議題，
您是否贊成核電廠延役？」為主題，將這個議題區分為
永續發展、產業經濟、生命安全、健康等四大議題，讓
小組學生們分別到四個專家小組進行探討蒐集相關資
訊、深入了解四個子議題後，再回到原小組共同將作業
完成。這個教學法屬於分組合作學習中的何種教學法?
(A)拼圖法
(B)學生小組成就區分法
(C)團體探究法
(D)小組遊戲競賽法
詳解 (共 4 筆)
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(A) 拼圖法Jigsaw Method...
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拼圖法係為合作學習的教學方法之一(Jig...
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拼圖法特色：異質性分組： 將不同特質的學...
私人筆記 (共 4 筆)
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關鍵字: 專家小組、分組合作學習 ✅ (...
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✅ 解題說明表 選項 關鍵選答方式 ...
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