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115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：英文科#139218(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中英文科#139217(5題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：國文科#139216(19題)

115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級：00100 冷凍空調裝修#139214(80題)

115年 - 115-1 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選試題：美術科#139212(12題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：財務分析#139211(50題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：投資學#139210(50題)

115年 - 115臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：國文科#139209(10題)

115年 - 115-1 高級業務員資格測驗試題：證券交易相關法規與實務#139208(50題)

40. 髮型梳理過程中，髮夾使用原則是不可露出梳理表面，以免破壞髮型美感。但髮夾種類有多款，若要用於造型梳理過程中暫時固定用，最適合選擇 (A)小髮夾 (B)美式髮夾 (C)平面髮夾 (D)小單夾。

39.方形剪在長髮的應用中，可剪出何種效果？(A)均等層次厚度 (B)厚重的外輪廓線 (C)齊長的水平效果 (D)薄層次感。

38.下列有關波浪髮型吹風的敘述何者錯誤？(A)吹風前擦上固定液可使波浪持久 (B)在開口、閉口和波峰處，利用梳子左右或上下操作成斜角 $90^\circ$ (C)吹風口應從開口處開始吹 (D)使用指推波紋或手捲都可表現出波浪髮型，但吹風能最快速完成造型。

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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民法 繼承 第 1202 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：遺囑人以一定之財產為遺贈，而其財產在繼承開始時，有一部分不屬於遺產者，其一部分遺贈為無效；全部不屬於...

民法 繼承 第 1203 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：遺囑人因遺贈物滅失、毀損、變造、或喪失物之占有，而對於他人取得權利時，推定以其權利為遺贈；因遺贈物與...

民法 繼承 第 1204 條

課程：民法 繼承
章節：第 三 章 遺囑 第 三 節 效力

描述：以遺產之使用、收益為遺贈，而遺囑未定返還期限，並不能依遺贈之性質定其期限者，以受遺贈人之終身為其期限...

28.外國之事業、機關、團體、組織，在中華民國境內無固定營業場所，銷售電子勞務予境內自然人之 營業人，其年銷售額逾一定基準者，應自行或委託中華民國境內居住之個人或有固定營業場所之事業、機 關、團體、組織為其報稅之代理人，向主管稽徵機關申請稅籍登記。上述之「一定基準」，目前財政部定 為多少元？ (A)30 萬元 (B)36 萬元(C)48 萬元 (D) 50 萬元

48.有關99mTc-MAA臨床適應症及注射方式，下列何者錯誤？ (A)偵測肝–肺分流（liver-lung shunt）：肝動脈導管注射 (B)偵測心臟左–右分流（left-to-right shunt）：頸靜脈注射 (C)偵測下肢深部靜脈血栓症（deep vein thrombosis）：足部靜脈注射 (D)偵測肺栓塞（pulmonary embolism）：周邊靜脈注射

3 依決算法規定決算之編造內容，下列敘述何者錯誤？(A)機關別之單位決算，由各該單位機關編造之(B)特種基金之單位決算，由各該基金之主管機關依前項規定辦理之(C)機關之改組、變更致預算分立或基金先合併而後分立者，其未分立期間之決算，由原機關或原基金主管機關編造(D)特別預算之收支，應於執行期滿後，併年度總決算辦理

4 依預算法第 16 條規定，預算分成總預算、單位預算、單位預算之分預算、附屬單位預算、附屬單位預算之分預算，其預算編製更結合基金分類方式辦理，相輔相成，其相互關係之敘述，下列何者錯誤？(A)總預算、單位預算中，均為普通基金預算(B)單位預算應編入總預算者，在歲入為來源別科目及其數額，在歲出為計畫或業務別科目及其數額(C)總預算歲入、歲出應以各單位預算之歲入、歲出總額及附屬單位預算歲入、歲出之應編入部分，彙整編成之。(D)特種基金以單位預算方式編列，應於總預算中編列全部歲入、歲出之基金之預算

4.下列關於肘關節（elbow joint）的敘述，何者錯誤？ (A)屬於屈戍關節（hinge joint） (B)環狀韌帶（anular ligament）可防止橈骨（radius）向下脫臼 (C)橈骨頭（radial head）與肱骨滑車（trochlea）形成關節 (D)尺側副韌帶（ulnar collateral ligament）位於肘關節內側

12. 校長邀請教師同仁擔任行政職時，傾向找勇於承擔任務且個性圓融的教師來穩定團隊運作。從結構功能論的觀點，具備這種特質的教師主要能發揮何種功能？ (A)建構符號與意義 (B)揭露衝突與壓迫 (C)維持整合與延續 (D)追求利益極大化 2 以