所屬科目:教甄教程◆國文(中等)
(一) 請規劃一場內湖附近約四小時的戶外教學活動。並請詳細說明戶外教學地點、行程規劃、所搭配的課文及如何結合文本、此活動的發想及希望達成的學習成效、相關的課程作業。(本子題佔 20分)
1. 請以下圖設計一道國寫情意題,須明列題目、字數限制,並提供一段引導說明。
2. 請以所設計的題目,書寫一範文。文長約 400 字。
1. 請翻譯上列文句。
2. 請舉適當的生活事例,讓高職學生可理解老子此則所傳達的意涵。
1. 〈庖丁解牛〉由生疏到熟練,經歷了三個階段。請就「牛的形象」、「庖丁的知覺方式」及「象徵世界/自我關係」三個方面,分別論述這三個階段的特點。
2. 請就〈庖丁解牛〉中解牛之法(技)談對應的養生之方(道)。
1. 情節摘要
2. 人物:找出詐騙與被詐騙的人物
3. 說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏著不被時間帶走的智慧。