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115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長:石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長:工安環保法規#139013(42題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階:作文#139012(1題)
115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員:含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木:土木建築概要#139010(43題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:自然領域專長#139009(52題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售:行銷實務#139008(44題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_會計:會計學#139007(46題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題︰體育科#139006(35題)
115年 - 115-1 國立鳳新高級中學_教師甄選試題:體育科#139005(13題)
最新試題
20. ( ) 異常性脫髮的產生原因眾多,包含各種內外因素,其不同種類的脫髮在顯微鏡下形態也有所不同,請依下列圖片,按順序排列:  (A) 圓形脫髮-軌樑性脫髮-脂漏性脫髮-壯年性脫髮 (B) 軌樑性脫髮-圓形脫髮-壯年性脫髮-脂漏性脫髮 (C) 脂漏性脫髮-圓形脫髮-軌樑性脫髮-壯年性脫髮 (D) 壯年性脫髮-軌樑性脫髮-脂漏性脫髮-圓形脫髮  # 全國高級中等學校 109 學年度家事類學生技藝競賽 National Talent Competitions for Senior High School Students in Department of Home Economics ## 【美髮職種】學科測驗答案卷及出處 出處範圍:(職業學校家政群) 美髮 I、II、III 龍騰文化出版
19. ( ) 波浪髮型的吹風方法,何者較不適宜?(A) 吹波浪時,採單面吹法,利用吹風方向加速定型,要成 S 形時梳子與吹風同一方向 (B) 利用二支大板梳的吹法,波峰會較立體 (C) 操作後頸線部份時,頭髮向下吹服貼,髮尾自然彎曲,注意髮根蓬鬆度 (D) 利用梳子梳順髮片,並推成 C 字的重點在於吹風口與梳子的控制。
18. ( ) (A)12%H₂O₂ (B)9%H₂O₂ (C)6%H₂O₂ (D)3%H₂O₂ 主要作為漂白後的調色用,使顏色亮麗並保護髮質。  # 全國高級中等學校 109 學年度家事類學生技藝競賽 2020 National Talent Competitions for Senior High School Students in Department of Home Economics ## 【美髮職種】學科測驗試題 本試卷共 4 頁 此為第 4 頁
最新申論題
(B)
(B)
(A)
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Terry Tung
簡介:
行政學選擇題解析課程,一堂搞定公職與國營考試! 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...
114南一版高中必修地球科學課程
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康兆博(Jasper Kang)
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【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
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最新討論
31 以下何者不屬於 Fuchs & Fuchs(2007)所闡述之「介入 – 反應效果模式(Response to intervention, RtI)」的三個層次? (A)一般教導(universal instruction) (B)目標導向介入(targeted interventions) (C)融合式教育(inclusive education) (D)專業處置(specialized treatment)
13.依物質在爆炸前之物理狀態分,粉塵爆炸屬於下列何者? (A)氣相爆炸 (B)凝相爆炸 (C)霧相爆炸 (D)粉相爆炸
40.有關加熱型濕化器的敘述,下列何者錯誤? (A)到達病人端的氣體溫度不可低於40℃ (B)應裝有警示器 (C)水位應清晰可見 (D)濕化器應可承受100 cm H2O的內部壓力
45 非動脈性前部缺血性視神經病變(non-arteritic anterior ischemic optic neuropathy)的危險因子,包括下列那 些?①大視神經盤 ②抗磷脂質抗體(antiphospholipid antibody)症候群 ③睡眠呼吸中止症(sleep apnea syndrome) ④白內障手術 ⑤夜間高血壓(nocturnal hypertension) (A)①②③ (B)②③④ (C)②④⑤ (D)①③⑤
21. 關於認知發展理論的敘述,下列何者正確?甲、皮亞傑 (J. Piaget) 認為兒童會主動建構認知結構乙、行為學派認為兒童認知結構是靠後天文化與學習歷程而建構丙、布魯納 (J. Bruner) 認為兒童是主動求知者,教育則可以促進認知發展丁、維高斯基 (L. Vygotsky) 認為兒童在認知發展過程中不具自主性,而是靠外在環境建構認知(A) 甲乙(B) 乙丁(C) 丙丁(D) 甲丙4
21. 大班林老師發現幼兒對「買東西」充滿興趣,常在學習區模仿店員或顧客挑選物品和結帳,因此引導幼兒討論商品的製作、標價及結帳等問題。上述課程設計較符合下列何種課程理論取向? (A) 以教師講述與示範為主的行為主義取向 (B) 強調知識結構與學科邏輯的學科中心取向 (C) 以幼兒經驗和疑惑為起點,透過實作與反思以建構學習的經驗主義取向 (D) 依照主題活動,引導幼兒覺察市場與商品間的問題,符合社會重建取向